2019版高考政治一轮复习第十课创新意识与社会进步课时练新人教版必修.docVIP

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2019版高考政治一轮复习第十课创新意识与社会进步课时练新人教版必修

第十课 创新意识与社会进步 一、单项选择题 1.花朵开放时花蕾便消失,人们会说花蕾是被花朵否定掉了;当结果的时候,人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同,互相排斥。但是,它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节,构成整体的生命。下列观点对以上材料理解不正确的是(  ) A.辩证否定的实质就是“扬弃” B.辩证否定是发展的环节,是联系的环节 C.辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维 D.辩证否定是事物自己否定自己,自己发展自己 2.月饼是中华民族的传统特色美食。但专家指出,月饼高糖、高热量,不仅不利于身体健康,有时还是“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品,关键要从工艺和配料方面进行改良,否则口味再好,也不符合现代人对营养方面的要求。这表明(  ) ①辩证的否定观要求我们树立创新意识 ②创新是事物发展的源泉和动力 ③推动复杂事物发展就必须集中力量抓主要矛盾 ④矛盾的主次方面在一定条件下会发生转化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.“一颗核桃能干什么?”核桃仁可做核桃乳、核桃粉、食用油,核桃青皮可提炼染发剂、除虫剂,核桃壳也能开发工艺炭雕及工艺品……这是云南楚雄摩尔农庄生物开发有限公司给出的答案。从唯物辩证法的角度,这一做法给我们的启示有(  ) ①自然物的客观属性是我们利用自然物的前提 ②人可以根据事物固有的联系建立新的具体联系 ③创新推动事物的发展,我们要树立创新意识 ④人可以认识和利用规律从而改造客观世界 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 4.下面漫画给我们的启示是(  ) A.砥砺自我,在奉献中创造人生价值 B.善于打破常规,不断创新促成发展 C.充分发挥主观能动性就能走向成功 D.正确认识处理好整体与部分的关系 5.国家主席习近平在纪念孔子诞辰2565周年学术研讨会上表示,要正确进行文明学习借鉴,坚持从本国本民族实际出发,坚持取长补短、择善而从,讲求兼收并蓄,但兼收并蓄不是囫囵吞枣,而是要去粗取精。从哲学方法论看,这里强调的是(  ) ①以综合思维分析问题,要“面面俱到”,不要“顾此失彼” ②以辩证否定的观点看问题,要“去伪存真”,不要“莫衷一是” ③以对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和” ④以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,不要“纸上谈兵” A.①②  B.①④  C.②③  D.②④ 6.(湖北省黄石市第三中学(稳派教育)2018届高三阶段性检测)1908年,福特公司生产出了世界上第一辆属于普通百姓的汽车——T型车,凭借这款简单、耐用、低价的汽车,福特很快便占据了世界汽车市场68%的份额。从20世纪20年代开始,人们对汽车的消费需求出现了重大变化,福特却继续拼命生产T型车而不愿推出新的车型,最终濒临破产。福特的教训告诉我们(  ) ①要注意坚持与时俱进,反对因循守旧 ②要敢于挑战传统,破除已有思想观念 ③事物只有在辩证否定中才会不断发展 ④要敢于坚持求新求异,不断突破常规 A.①③  B.①④  C.②③  D.②④ 7.“传承不泥古,创新不离宗。”中医药界相关专家在谈到屠呦呦荣获中国国家最高科学技术奖时表示,中医药原创思维与现代科技结合,将照亮原创性成果的前路,将开拓新的研究领域,将引领世界生命科学的发展,为中国式办法解决世界医学难题作出贡献。材料蕴含的唯物辩证法原理有(  ) ①辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系着 ②创新推动社会生产力、人类思维和文化的发展 ③具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓 ④人们对各种事物的认识是一个由浅入深的过程 A.①②  B.①④  C.②③  D.②④ 8.为什么登山者选择曲径登顶,滑雪者选择曲线奔向终点,河流选择蜿蜒流向大海?原来经过试验和论证,两点间最快的路线并不是直线,而是一段旋轮线,也被称为“最速曲线”。两点之间最短距离是直线,但选择曲线也许是解决问题的最快路径,这是因为(  ) A.创新有助于改变思维方式借势而行 B.质疑权威否定一切有助于开拓创新 C.成功的路径取决于创新的思维方式 D.创新意识是推动社会发展的根本动力 9.创客一词来源于英文单词“Maker”。创客热衷于创新,自己掌握生产工具,以用户创新为核心理念,善于发现问题和需求并提出解决方案,通过创意、设计、制造提供各种产品和服务。我们能从“创客”身上学到的优良品质是(  ) ①敢于质疑和探索,不断发现解决新问题 ②善于追问和思考,摆脱客观规律的制约 ③勇于拼搏和超越,突破真理适用的范围 ④勤于实践和创造,用实际行动成就梦想 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 10.(广东省汕头市金山中学2018届高三上学期开学摸底考试)第五代移动通信即5G,与4G、3G、2G不同,5G并不是一

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