材料详略取舍,贵在突出中心.docVIP

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材料详略取舍,贵在突出中心

材料详略取舍,贵在突出中心   画国画时讲究浓淡相宜,也就是说有的地方着墨要重,有的地方着墨要轻。写作文更是如此,在材料的取舍上也要考虑详略问题。当然,我们知道,能表现中心、突出中心的材料一定是重要的,一定要详写。而那些与表现中心有关系但是关系又不大的材料,是次要的,则要略写。不过需要指出的是,略写不等于不写,否则就会使整篇文章出现“情节不完整,前后不连贯”的现象。   【原文呈现】   将健康进行到底   张小冬   母亲善烹饪,做得一手好菜,让一家人的体重直线飙升,尤其是老爸,每次吃完饭后,总是一边心满意足地抚摸着他圆鼓鼓的肚子,一边抱怨妈妈给他买的新衣服又瘦了。然而,喜欢挑食的我,却一直没能胖起来。于是,我的豆芽体型便成了母亲的一块心病。   (开篇虽然较为生动,但是显得有点?嗦,尤其是对老爸的描写跟主题关系不大,属于旁逸斜出,建议删去。)   初三伊始,母亲开始实施她“让女儿胖起来”的方案。无论我如何抗议、无理取闹,一向纵容我的母亲也丝毫不让步。最后,我终于在那句强硬的“身体健康,学习效率才会高”中败下阵来。   母亲这次真的很认真,尽管用了不少方法,我却只是不屑一顾。就这样,我在母亲的“强压”下,不得不开始我所谓的“健康计划”!   (这里的内容有些太笼统,没有具体的措施。)   第二天早上走进餐厅,我被吓愣了。餐桌上,摆放着好多吃的东西。   而母亲正微笑着坐在桌旁:“先喝豆浆,再吃根油条。然后喝掉小米粥,吃荷包蛋。”我刚想惊呼,母亲已递上豆浆和油条。豆浆味太淡,油条油太多,我讨厌它们。而此刻,母亲收起笑意,威严地看着我。我知道,我是躲不过了。三下两下啃完油条,大口灌下豆浆,我背起书包,飞一般逃离……   晚上下晚自修回家已近十点,望着灯火通明的客厅,我心一惊。   果然,母亲在等我。她把我拉到桌边,兴致勃勃地向我介绍:“我准备了好多你喜欢吃的东西。”说着,盛好一碗银耳汤,放到我跟前。我无奈地端起汤碗,心中闷闷地想:什么时候才是尽头?   (母亲究竟给“我”准备了哪些吃的东西,应该详细交代一下,否则并不能表现母亲对“我”的爱。)   日子打着旋流过,母亲雷打不动地变着花样为我准备各色菜肴。我已不记得每天的菜式,但奇怪得很,渐渐地,我竟没有了当初的不情愿,也没有丝毫的腻味,反而总能吃出甜美的滋味。   一个星期六下午,母亲喊我过来,给我展示她的小册子。   母亲把每天的情况都记了下来,到今天是满一个月。又领我称了体重,整整重了两公斤!母亲抑不住兴奋涨红了脸。   (这里可以交代一下小册子上所写的内容,更能表现母亲的细心呵护。)   望着母亲高兴的样子,我猛然醒悟:健康是自己的,它好像母亲为我准备的菜式一样实在,我应当珍惜。   现在,我成了小册子的主人。   我在小册子上写道:将健康进行到底!   (结尾有些突兀,主题不够鲜明。)   【升格策略】   文章选材较好,语言也较为生动,但在材料的取舍上,没能突出重点,使得文章详略安排不够得当。正因如此,文章的中心也就不够明显,人物形象也不够突出,也就难以表现作者强烈的思想情感。建议作者删去与文章主旨关系不大的语句,适当增加几处细节描写,以增强文章的感染力。   【升格佳作】   将健康进行到底   张小冬   母亲做得一手好菜,我却没能胖起来。于是,我的豆芽体型便成了她的一块心病。   (开头交代简洁,自然引出下文。)   初三伊始,母亲开始实施她“让女儿胖起来”的方案:不仅买了多本家庭菜谱,还准备了一本小册子,记载我开始新饮食计划后的精神状态、学习情况以及体重增减等。无论我如何抗议、无理取闹,一向纵容我的母亲也丝毫不让步。最后,我终于在那句强硬的“身体健康,学习效率才会高”中败下阵来。就这样,在母亲的“强压”下,我开始了所谓的“健康计划”!   (加上了“多本家庭菜谱”和“一本小册子”的素材,交代了具体的措施,能够突出中心。)   第二天早上走进餐厅,我被吓愣了。   餐桌上,摆放着油条、烧卖、豆浆、小米粥、荷包蛋……一大堆吃的东西。而母亲正微笑着坐在桌旁:“先喝豆浆,再吃根油条。然后喝掉小米粥,吃荷包蛋。”我刚想惊呼,母亲已递上豆浆和油条,收起笑意,威严地看着我。我知道,我是躲不过了。三下两下啃完油条,大口灌下豆浆,我背起书包,飞一般逃离……   晚上下晚自修回家已近十点,望着灯火通明的客厅,我心一惊。   果然,母亲在等我。她把我拉到桌边,兴致勃勃地向我介绍:“我准备了枸杞菠萝银耳汤和红点粟米羹。”说着,盛好一碗银耳汤,放到我跟前。我无奈地端起汤碗,心中闷闷地想:什么时候才是尽头?   (具体交代母亲给“我”准备的好吃的东西,能够反映出母亲的辛劳,更表现出母亲对“我”的关心备至。)   日子打着旋流过,母亲雷打不动地变着花样为我准备各色菜肴。我已不记得每天的菜式

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