幼儿园中班语言教：七彩虾.docVIP

［活动目标］ 　　1、理解故事情节，感受小青鱼尊敬老人的情感。　　2、能大胆地用动作、语言进行表现。　 ［活动准备］　　1、挂图第16号、故事磁带　　2、彩虹图片　　3、故事课件　 ［活动过程］　　一、猜谜语　　师：小朋友们，今天老师给大家猜个谜语，好吗？　　你们仔细听，看谁猜得又对又快。　　师：小朋友，说得很对，是彩虹，　　1、 出示彩虹图片，引起幼儿兴趣。　　师：小朋友，你们看看彩虹是什么样子的，（颜色呀、形状呀等很多方面。）　　2、 从已有生活经验中了解彩虹的七彩与拱形的特点。　　师：刚才小朋友说了很多彩虹的特点，像拱桥、有七种颜色等，你们想一想，我们生活中还有什么东西像彩虹？　　3、组织讨论：你觉得那些东西像彩虹？　　二、听故事　　师：小朋友，你们说了很多东西像彩虹，有香蕉、虾等，今天，老师给大家讲个故事，故事中就有一位像彩虹一样的虾公公，你们来听一听故事里发生了什么事，故事中还有谁？　　1、教师有感情地讲述，幼儿倾听，初步理解故事内容。　　故事里有谁呀，发生了什么事情？（引导幼儿梳理故事）　　师：小朋友你对故事有了初步的了解，我们的故事还没有名字，故事该叫什么呢？请小朋友认真想一想，我们给故事起名字，让幼儿自由猜测。　　师：刚才我们小朋友想了很多故事的名字，我觉得都非常的好，在你们的心里可以把你想的名字当作故事的名字。接下来，我们就再来听听什么什么什么故事，听听故事