面朝书海,春暖花开爱上阅读.docVIP

面朝书海，春暖花开 尚鑫泽妈妈谈教子 如何培养孩子喜欢上阅读? ????今天我想和大家交流的内容是如何培养孩子的阅读能力，经过再三斟酌，起了这样一个题目：面朝书海，春暖花开。 为什么起这样一个题目呢？我是这样想的，孩子如果养成了阅读的习惯，他的一生就会春暖花开，幸福满满。 咱们大家都知道，现代的人类，面临的压力越来越大，心理疾病也越来越多，他们必须给自己的心理找一个出口，而阅读写作是最好的出口。英国小说家毛姆曾经说过：“养成阅读习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。”所以，我在孩子的幼年时期，就有意识地去培养孩子的阅读习惯。具体来说，我主要采取了以下措施：第一,就是投其所好。俗话说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”小时候，他喜欢西游记，动画片看得正上瘾的时候，我赶紧给他买了一套《小小西游》，读故事给她听，他一听，这神奇的纸上还有这么奇妙的故事，就对书产生了极大的兴趣，每晚睡前的亲子阅读时间也成为一天中他最期待的事。对书的兴趣应该是那时候埋下的种子。这套她最喜欢的第一套书，让他在学前顺利通过识字关。让她那时候就煞有其事的说妈妈整天勤勤恳恳。大点后，他又对动物的生活，充满兴趣。《恐龙小百科》《昆虫记》等作品又被我摆在家中最显眼的位置上。上学后，他又对校园小说颇有好感,杨红樱的笑猫日记淘气包马小跳又成为她主要的课外读物.印象很深的是这样一件事。有一天，孩子就拿着杨红樱的《笑猫日记》问我：“妈妈，我是不是你的讨债鬼。”我突然意识到，自己无意中的埋怨让孩子让孩子感到妈妈对他的有很多不满和嫌弃。值得欣慰的是孩子已经知道从书中找答案。因为，以前家长总觉得自己和教师承担着教育孩子的责任，却忽略了更好的老师——书籍。好的图书，打开一本就像是打开一扇门，都会给你展示一个新的天地、新的世界。每读一本书都是在跟一位智者对话。培根说：“ 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅.” 可见读书的作用极大。我经常感到自己才疏学浅，希望孩子能跟更智慧的人交流，所以我就引导孩子通过书籍跟大师们交流，那么他们的起点就高了，站在了巨人的肩膀上，成才相对容易些。所以，我有意识地增强孩子对书籍的兴趣！让他感到书中有他想知道的所有问题的答案。犹太人的家庭长期流传着这样的传统：当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，让小孩去舔带着蜂蜜的图书。其用意不言自明，让孩子从小就知道读书是一件甜蜜的事情。所以我们的家长也要尽快的想一些办法，带孩子完成由“家长育子到孩子“读书育已”的转变。因为德国的一项研究表明,一个人在13岁最迟15岁前如果养不成阅读的习惯和对书的感情,那么他今后的一生中,将很难再从阅读中找到乐趣,阅读的大门可能会永远对他关闭。所以，我们要抓住有限的时间，尽快的行动！ 要养成孩子的阅读习惯，除了要投孩子所好之外，我觉得每天一定要有亲子阅读的固定时间，以打开更多的窗户，扩大孩子的知识面，完善孩子的知识构成。 《苏菲的世界》的作者、著名童书作家桥斯坦贾德曾说：最明智的父母，一旦给孩子吃饱穿暖之后，接下来最重要的事情，就应该去为孩子们选择出最好的书，带回家来，放进他们的卧室里，陪他们一起读书。据统计，中国父母对孩子的教育投资很大，该项支出已占到家庭收入的30%。但是，很少有家长能够每天坚持陪孩子一起亲子阅读20分钟。即使在北京、上海这样文化教育最为发达的城市，能够经常和孩子一起读书的家庭，比例也不足20%。咱们大多数人总认为读书占用孩子的学习时间，会使孩子的学习成绩下降。可是人生是一场马拉松而不是百米竞赛，可能读书的效果慢，但是慢慢的浸润会使孩子底子很厚，日子久了就会薄发。而且，书籍对孩子生活所起的作用，不是分数所能衡量的。最近，我坚持的每天30分钟的亲子阅读时间遇到点障碍，就是孩子疯狂地爱上了《猫武士》，嫌我亲子阅读时间，占用他自己阅读的时间。下一步我还要坚守自己的阵地，因为孩子自己只读自己感兴趣的书。这样，读书面还是太窄，打不开思路的阅读局限太大，影响有限，所以这每天20—30分钟的阅读时间，我会引导他欣赏更多类型的书。一年级时，他不喜欢读《戴银铃的长臂猿》说读不懂，但是我们两个共同读了两个月后，他慢慢喜欢上了这本书，到现在还经常翻阅。有一次写读书收获就写了其中的《板子猴》。现在，我们家床头边的书分两部分，一部分是他喜欢的，很多都是读了好几遍的，还有一部分是他不喜欢读的书。这种就是我打算带他读的，像《什么组成我》《玩转数与形》等类似书籍，希望给他多打开几扇窗户，引导他欣赏书籍的千姿百态！当然，要引导孩子喜欢读书，我们还得有意识的给他