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- 2018-07-04 发布于浙江
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八年级数学上册 第二章特三角形复习教案 浙教版
PAGE 2 -用心 爱心 专心第二章 特殊三角形 [复习目标]等腰三角形、等边三角形及有关概念性质。等腰三角形是轴对称图形,顶角的平分线所在的直线是它的对称轴等腰三角形的两个底角相等性质及三线合一定理和运用等腰三角形的判定定理及应用直角三角形的性质两锐角互余有两个角互余的三角形是直角三角形。直角三角形性质的运用勾股定理及逆定理的运用[复习重点]1、等腰三角形的各部分名称,了解等腰三角形是轴对称图形2、理解等腰三角形的性质3、等腰三角形的判定方法4、等边三角形的判定和性质5、直角三角形的性质和判定6、直角三角形全等的判定[复习过程]提问特殊三角形这一章的所有有关的概念、性质和判定。二、典型例题讲解基础题训练1、已知等腰三角形的一边等于5,另一边等于9,求它的周长。2、在△ABC中,AB=AC,∠B=400,则∠A= 。3、等腰三角形的一个内角是700,则它的顶角为 。4、下列说法正确的是( )等腰三角形的底角是锐角等腰三角形的角平分线,中线和高线是同一条线段等腰三角形有可能是一个直角三角形等腰三角形的顶角有可能大于底角。5、等边三角形两条角平分线所夹的锐角的度数是( )A、300 B、450 C、600 D、906、适合条件∠A=∠B=∠C的△ABC是( )A、锐角三角形 B、直角三角
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