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PAGE 6公共设施设计教学与实践成果综述摘要：一,公共设施设计与教学公共设施设计是伴随着城市的发展而产生的公共环境产品设计,...论文《北京奥林匹克公园环境设施设计研究》入选《北京奥运公共艺术论文集》并被评为...关键词：综述一,公共设施设计与教学公共设施设计是伴随着城市的发展而产生的公共环境产品设计,...论文,论文类别：论文报告来源： HYPERLINK / 牛档搜索（Niudown.COM）　　本文系 HYPERLINK / 牛档搜索（Niudown.COM）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表 HYPERLINK / 牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场， HYPERLINK / 牛档搜索（Niudown.COM）不对其付相应的法律责任！公共设施设计教学与实践成果综述一、公共设施设计与教学公共设施设计是伴随着城市的发展而产生的公共环境产品设计，犹如城市的家具，公共设施是城市的不可缺少的构成元素，是城市的细部设计。公共设施设计的主要目的是满足公共环境中人们的生活需求、方便人们的行为，提高人们的生活质量与工作效率。公共设施是人们在公共环境中的一种交流媒介，它不但具有满足人们需求的实用功能，同时还应具有很高的审美功能，是城市文明的载体，对于提升城市文化品位，具有重要的意义。 在发达国家，公共设施设计与城市建设是同步发展，并配套成体系的，相关的法规、政策制定也比较完善，如法国巴黎的城市建设从不忽略细节设计，非常重视公共设施的设计与制作，并且城市设施设计与建设的文脉传承、清晰可见，所以巴黎处处都使人感到非常精致耐看，并极大的方便人们的生活，城市富有活力。近些年来我国的城市建设飞速发展，与之配套的设施也日见齐全，但存在的问题也较多，同发达国家相比，无论是开发的广度还是深度、设计的形式和制造工艺水平，还相差甚远。开发的面也较窄，品种单一，还没有专门的设计人员来从事这一课题的设计研究，管理方面也不尽如人意，缺乏相关的法规与管理制度，所以公共设施设计处于一种杂乱无序的状态。由于没有训练有素的专业设计人员来设计所以形式陈旧单一、设计不到位、不成熟、缺少创意。工业化的技术手段的落后，也制约了公共设施设计的发展。工厂加工成本高，工艺粗糙没有形成标准化、构件的互相换性等。公共设施设计课也是顺应了城市建设的需求而开设的，我们将此课纳入我系的正规教学有十年的历史，通过相关学校教学调研、到国外考察、本科生、研究生教学、毕业设计及科研设计实践，公共设施设计课的教学正在逐渐的走向成熟规范，并成为工业设计系的一门主课。我们的设课目的就是使学生适应社会发展的人材培养需求。开拓学生新的设计视野，通过课题训练使学生能全面系统的认识公共设施设计是一个产品设计的新领域，是一个全面系统的为人的设计，从而理解人的行为与产品设计的关系，认识人在环境中使用产品的行为方式，了解人——产品——环境的和谐统一的关系，确定产品使用中的作用。二、课题的选择与训练方式公共设施设计是工业设计的新分支，它由两部分组成：（一）、单体设施设计这是公共设施设计的核心部分，由于公共设施是一个非常大的系统工程，所以我们从功能和适用的环境把它划分为以下几类：1、交通系统 = 1 \* GB3 ① 公共汽车站 = 2 \* GB3 ② ?小汽车立体活动停车场 = 3 \* GB3 ③ 高速公路收费站 = 4 \* GB3 ④ 加油站 = 5 \* GB3 ⑤ 自行车存放处 = 6 \* GB3 ⑥ 警亭 = 7 \* GB3 ⑦ 阻车柱 = 8 \* GB3 ⑧ 人行道护栏 = 9 \* GB3 ⑨ 交通信号灯 = 10 \* GB3 ⑩ 人行通道2、信息系统 = 1 \* GB3 ①电话亭 = 2 \* GB3 ②邮筒 = 3 \* GB3 ③导示牌 = 4 \* GB3 ④广告牌 = 5 \* GB3 ⑤看板 3、购物系统 = 1 \* GB3 ①售货亭 = 2 \* GB3 ②书报亭 4、卫生环卫系统 = 1 \* GB3 ①公厕 = 2 \* GB3 ②垃圾回收站 = 3 \* GB3 ③果皮箱 = 4 \* GB3 ④饮水机5、游乐系统 = 1 \* GB3 ①游乐设施 = 2 \* GB3 ②儿童游具6、休息系统 = 1 \* GB3 ①休息亭 = 2 \* GB3 ②?休息桌椅7、观赏系统 = 1