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S版语文四年级上册第六单元想象习作展:未来的笔(300字400字500字作文范文)
S版语文四年级上册第六单元想象习作展:未来的笔(300字400字500字作文范文) 神奇的笔——我想发明的东西 当今社会是一个呼风唤雨的社会,是谁来呼风唤雨呢?当然是人类,靠什么胡风唤雨呢?靠的是现在的科学技术,所以我的理想是一名科学家。 如果我是科学家,我会发明一支21世纪的笔,它不仅能画画、写字,还能复印文件等,用处可多了!它的第一项功能是写字功能。说到这,您可能提出疑问,写字?每一支笔都能写字,为什么偏说这一支笔能写字呢?原来这支笔有两个笔芯,一支是粗的,一支是细的,在写作业时就用细的,写美术字时用粗的,一支笔可以写出形态不同的字,难道不该夸夸它的写字功能吗?第二项功能是复印功能。笔头的白色圆圈也是复印文件用的,打开一看,里面很多字迹,只要打一下,一个一个还留有墨香的小纸卷就会从笔盖中冒出来。 现在是科技时代,我一定要好好学习,争取多发明一些高科技学习用品。以后让全国的小朋友都用上这种笔,我也要用这支笔描绘出更加灿烂的新世纪。 神奇的笔——我想发明的东西 当今社会是一个呼风唤雨的社会,是谁来呼风唤雨呢?当然是人类,靠什么胡风唤雨呢?靠的是现在的科学技术,所以我的理想是一名科学家。 如果我是科学家,我会发明一支21世纪的笔,它不仅能画画、写字,还能复印文件等,用处可多了!它的第一项功能是写字功能。说到这,您可能提出疑问,写字?每一支笔都能写字,为什么偏说这一支笔能写字呢?原来这支笔有两个笔芯,一支是粗的,一支是细的,在写作业时就用细的,写美术字时用粗的,一支笔可以写出形态不同的字,难道不该夸夸它的写字功能吗?第二项功能是复印功能。笔头的白色圆圈也是复印文件用的,打开一看,里面很多字迹,只要打一下,一个一个还留有墨香的小纸卷就会从笔盖中冒出来。 现在是科技时代,我一定要好好学习,争取多发明一些高科技学习用品。以后让全国的小朋友都用上这种笔,我也要用这支笔描绘出更加灿烂的新世纪。 神奇的笔——我想发明的东西 当今社会是一个呼风唤雨的社会,是谁来呼风唤雨呢?当然是人类,靠什么胡风唤雨呢?靠的是现在的科学技术,所以我的理想是一名科学家。 如果我是科学家,我会发明一支21世纪的笔,它不仅能画画、写字,还能复印文件等,用处可多了!它的第一项功能是写字功能。说到这,您可能提出疑问,写字?每一支笔都能写字,为什么偏说这一支笔能写字呢?原来这支笔有两个笔芯,一支是粗的,一支是细的,在写作业时就用细的,写美术字时用粗的,一支笔可以写出形态不同的字,难道不该夸夸它的写字功能吗?第二项功能是复印功能。笔头的白色圆圈也是复印文件用的,打开一看,里面很多字迹,只要打一下,一个一个还留有墨香的小纸卷就会从笔盖中冒出来。 现在是科技时代,我一定要好好学习,争取多发明一些高科技学习用品。以后让全国的小朋友都用上这种笔,我也要用这支笔描绘出更加灿烂的新世纪。
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