义务教育第1部分 第五章 第1节 课时跟踪训练.docVIP

[课时跟踪训练] (满分50分　时间30分钟) 一、选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分，每小题至少有一个选项正确) 1．一质点做曲线运动，在运动的某一位置，它的速度方向、加速度方向、以及所受的合外力的方向的关系是(　　) A．速度、加速度、合外力的方向有可能都不同 B．加速度方向与合外力的方向一定相同 C．加速度方向与速度方向一定相同 D．速度方向与合外力方向可能相同，也可能不同 解析：物体做曲线运动，合外力(加速度)方向与速度方向一定不相同，C、D错。无论是直线运动还是曲线运动，加速度方向与合外力方向一定相同。A错，B对。 答案：B 2.如图1所示，一名92岁的南非妇女从距地面大约2700米的飞机上，与跳伞教练绑在一起跳下，成为南非已知的年龄最大的高空跳伞者。假设没有风的时候，落到地面所用的时间为t，而实际上在下落过程中受到了水平方向的风的影响，则实际下落所用时间(　　) A．仍为t　　　　 B．大于t C．小于t D．无法确定 图1 解析：水平风力并不影响跳伞者在竖直方向的运动规律，有风与无风的情况下，下落时间均为t，故A正确。 答案：A 3．物体在几个力作用下而做匀速直线运动，若突然撤掉其中一个力后，其他力保持不变，它可能做(　　) A．匀速直线运动　　　　　 B．匀加速直线运动 C．匀减速直线运动 D．匀变速曲线运动 解析：明确物体原来的速度方向与去掉的力方向之间的关系。如果二者方向在一条直线上，物体将做匀变速直线运动；如果二者方向不在一条直线上，物体将做匀变速曲线运动。 答案：BCD 4．关于运动的合成与分解，下列说法中正确的是(　　) A．物体的两个分运动是直线运动，则它们的合运动一定是直线运动 B．若两个互成角度的分运动分别是匀速直线运动和匀加速直线运动，则合运动一定是曲线运动 C．合运动与分运动具有等时性 D．速度、加速度和位移的合成都遵循平行四边形定则 解析：物体的两个分运动是直线运动，它们的合运动可能是直线运动，也可能是曲线运动。若合速度方向与合加速度方向共线，则为直线运动，否则为曲线运动。 答案：BCD 5．关于轮船渡河，下列说法正确的是(　　) A．水流的速度越大，渡河的时间越长 B．欲使渡河时间越短，船头的指向应垂直河岸 C．欲使轮船垂直驶达对岸，则船的速度与水流速度的合速度应垂直河岸 D．轮船相对水的速度越大，渡河的时间一定越短 解析：轮船渡河时间t＝，其中v⊥为轮船速度在垂直河岸方向的分速度，可见当船头垂直河岸时，渡河时间最短。渡河时间与水流速度无关，A、D错误，B正确。欲使轮船垂直驶达对岸，则船的合速度方向应垂直河岸，C正确。 答案：BC 6．小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行，到达河中间时突然上游来水使水流速度加快，则对此小船渡河的说法正确的是(　　) A．小船要用更长的时间才能到达对岸 B．小船到达对岸的时间不变，但位移将变大 C．因小船船头始终垂直河岸航行，故所用时间及位移都不会变化 D．因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间及位移的变化 解析：因船头始终垂直于河岸，故小船过河时，垂直河岸的过河速度不变，因此过河时间不变，但因水流速度加快，船的合运动速度与河岸的夹角变小，到达对岸时沿水流方向移动距离增大，故B正确，A、C、D均错误。 答案：B 7.如图2所示，不计所有接触面之间的摩擦，斜面固定，两物体质量分别为m1和m2，且m1m2。若将m2从位置A由静止释放，当落到位置B时，m2的速度为v 2，且绳子与竖直方向 图2 的夹角为θ，则这时m1的速度大小v1等于(　　) A．v2sin B．v 2/sin C．v 2cos D．v 2/cos 解析：v 1，而m2的实际运动应是合运动(沿杆向下)，合速度v 2可由沿绳子方向的分速度和垂直于绳子的分速度来合成(即两个实际运动效果)。因此v 1跟v 2的关系如图所示，由图可看出m1的速度大小v 1＝v2cos θ，所以选项C正确。 答案：C 8．雨点正在以4 m/s的速度竖直下落，忽然一阵风以3 m/s的速度水平吹来，雨中撑伞正在行走的人，为使雨点尽量不落在身上，手中伞杆应与竖直方向所成夹角为(　　) A．30° B．37° C．45° D．0° 解析：雨点同时参与两个方向的分运动，一是竖直向下的匀速直线运动，二是沿水平风方向的匀速直线运动，其合速度方向与竖直方向的夹角为θ，tan θ＝＝，所以θ＝37°，为使雨点尽量不落在身上，应使伞面与雨点速度方向垂直，伞杆与雨点的速度方向平行，所以，伞杆与竖直方向应成37°夹角，B对。 答案：B 二、非选择题(本题共2小题，共18分，解答时应