吉林省辽源市田家炳高级中学2017_2018学年高二历史6月月考试题.docVIP

PAGE 8 -辽源市田家炳高中2017-2018学年度下学期6月考试历史试卷一、选择题（60分）1.《北京晨报》：中国传统思维中，一向有一个祖先、一个政权、一个核心的习惯。五千年文明需有一个源头，从制度方面寻找是 (　　)A．井田制影响 B．禅让制影响 C．八股取士影响 D．宗法制、分封制影响2. 《金乡县志》记录了明代地方官的一次祝酒词：“敦崇礼教，举行宴饮，凡我长幼，各相劝勉，为子尽孝，长幼有序，内睦宗族，外和乡党”。此中包含的中国传统观念不包括 (　 　)A．宗法观念 B．崇信佛道观念 C．遵守秩序观念 D．忠孝观念3.北京晨报一文认为：“西周封建制是传统中国中契约社会的代表，天子将土地分给诸侯，而诸侯则向天子效忠，从而以最简单的人际关系组织了复杂的社会治理体系”。关于这段史料的认识不正确的是 (　 　)A．封建制即分封制 B．天子与诸侯间契约强调相互的权利与义务C．“契约社会”有当代主权在民的内涵 D．分封制与宗法制共存于治理体系4．西周时分封的诸侯国，“如姬姓的随、唐等国到达了汉水以东地区；建都于蓟（今北京）的燕国更延伸到了东北遥远的地方；改封到今江苏丹徒一带的宜侯更是延伸到了东南遥远的地方”。这样做的主要目的是（ ）A．安抚有功的贵族功臣 B．扩大周王朝的统治区域C．确保贵族的政治垄断 D．加强中央对地方的控制5．“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”(选自《旧唐书》)该材料反映的实质问题是(　 　)。A．君权与相权的矛盾 B．中央与地方的矛盾C．汉族政权与少数民族政权的矛盾 D．文臣与武将的矛盾6．王安石于公元1042年中进士，先后做过苏州通判、常州知州等地方官，公元1069年被提拔为参知政事。以下对王安石仕途中职位的描述，错误的是（ ）A．通判负责监督知州 B．知州管理地方行政 C．通判的设置有利于加强中央对地方的控制 D．参知政事行使地方监察权7.据《史记·平津侯主父列传》载：“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是( ）A.使人民脱离了诸侯国的统治 B.为我国长期统一奠定了基础C.建立了统一的多民族国家 D.使人民有了生产的安定环境，符合各族人民的愿望8．大明永乐帝虽有洪武帝一样独揽大权的雄才伟略，但一次又一次的御驾亲征让他不能真正意义上地总揽政事，于是一个帮助皇帝的“助手”机构——内阁就应运而生。对明朝内阁制度的表述不正确的是(　 　)。A．它不是权力分化的结果B．内阁不过是皇帝旨意的拟稿人，执行皇帝命令C．始终不是法定的中央一级的决策机构D．已在不同程度上制约了皇帝的权力9. 下列四则史料反映了我国封建社会不同时期的选官制度，按时间先后排列正确的是（ ）①上品无寒门，下品无士族②文章之士不根教化、进士以诗赋取人③举秀才，不知书；察孝廉，父别居A．①②③ B．①③② C．③①② D．③②①10．宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”为此，宋太祖采取的最重要措施是 （ ） A．设“三衙”，收精兵 B．“强干弱枝，守内虚外”C．各州郡财赋大部分由中央掌握 D． 派文臣做知州11．雅典民主政治存在明显的缺陷表现在（ ） ①只适用于小国寡民的城邦 ②妇女和奴隶无民主权利 ③居住在雅典的外邦人无公民权 ④抽签选举和轮流坐庄的参政方式A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④12．《法学总论》第二篇第一条指出：“罗马人所适用的，一部分是自已特有的法律，另一部分是全人类共同的法律。”对材料中前后两个法律解释正确的是 （ ）A. 前者指成文法，后者指习惯法 B.前者指公民法，后者指万民法C. 前者指习惯法，后者指成文法 　 D. 前者指万民法，后者指公民法13．美国1787年宪法第二条第一款规定：“总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，……；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”这主要体现了这部宪法的 （ ）A．自由原则 B．平等原则 C．民主原则 D．制衡原则14．《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金”、 “对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期”。此规定最能说明该法律 （