中考专题之四边形(例题+训练).docxVIP

四边形专题一、多边形的性质1.内角和定理：n边形的内角和是________________.2.外角和定理：n边形的外角和是________________.3.正n边形每个内角的度数是__________，每个外角的度数是_____________. 4.对角线性质：n（n≥4）边形从一个顶点可引_____条对角线，n边形对角线总条数为______条. 二、平行四边形1.定义：两组对边分别_______________的四边形是平行四边形.2.性质：3、判定：①定义法.②两组对边分别___________的四边形是平行四边形.③一组对边平行且_________的四边形是平行四边形.④两组对角分别___________的四边形是平行四边形.⑤对角线___________的四边形是平行四边形.4、例题讲解跟踪训练：1.（2015·浙江丽水）一个多边形的每个内角均为120°，则这个多边形是( )A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形2.（2015·重庆B卷）若一个多边形的内角和是900°，则这个多边形是( )A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形3.(2015·历下一模)四边形的外角和为m，五边形的外角和为n，则m_____n(填“”“=”或“”).4.（2015·烟台）正多边形的一个外角是72°，则这个多边形的内角和的度数是________. (2015·四川自贡)在□ABCD中，∠BCD的平分线与BA的延长线相交于点E，BH⊥EC于点H，求证：CH=EH.跟踪训练：1.(2014·济南)如图，在□ABCD中，延长AB到点E，使BE=AB，连接DE交BC于点F，则下列结论不一定成立的是( )A.∠E=∠CDF B.EF=DF C.AD=2BF D.BE=2CF 2.(2015·槐荫一模)已知□ABCD的周长为40，AB=BC-2，则对角线AC的取值范围为( )A.2＜AC＜20 B.2＜AC＜40 C.10＜AC＜20 D.5＜AC＜213.(2015·历城二模)如图，在□ABCD中，对角线AC，BD相交成的锐角α为60°，若AC=10，BD=8，则□ABCDABCD的面积是__________.4.(2015·天桥一模)如图所示，在平行四边形ABCD中，BE，CF平分∠B，∠C，交AD于E，F两点.求证：AF=DE.（2015·湖北黄冈）已知：如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，E，F为对角线AC上两点，且AE=CF，DF∥BE.求证：四边形ABCD为平行四边形.跟踪训练：1.（2015·湖北十堰）如图，分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB为边向外作等边△ACD，△ABE，EF⊥AB，垂足为点F，连接DF，当__________时，四边形ADFE是平行四边形. 2.（2015·贵州毕节）如图，将平行四边形ABCD的AD边延长至点E，使 连接CE，F是BC边的中点，连接FD.（1）求证：四边形CEDF是平行四边形；（2）若AB=3，AD=4，∠A=60°，求CE的长. 三、矩形、菱形、正方形1.矩形：有一个角是直角的_____________叫作矩形.2.矩形的性质：（1）矩形是特殊的平行四边形，具有平行四边形的所有性质.（2）矩形的四个内角相等且都是________.（3）矩形的两条对角线__________.（4）矩形既是中心对称图形，也是轴对称图形，有___条对称轴.3.矩形的判定：（1）有一个角是直角的平行四边形是矩形.（2）对角线__________的平行四边形是矩形.（3）有__________是直角的四边形是矩形.1.菱形：有一组邻边_________的平行四边形叫作菱形.2.菱形的性质：（1）菱形是特殊的平行四边形，具有平行四边形的所有性质.（2）菱形的四条边都_______.（3）菱形的对角线互相________________，每条对角线平分一组对角.（4）菱形既是中心对称图形，也是轴对称图形，有____条对称轴.3.菱形的判定：(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形.(2)四条边都___________的四边形是菱形.(3)对角线相互__________的四边形是菱形.4.菱形面积的计算：(1)可以作为平行四边形来计算面积：S=________.(2)利用菱形的对角线的长度计算：S=两条对角线乘积的_______________.1.正方形的性质：（1）正方形具有矩形和菱形的所有性质；正方形的四个角都是________，四条边都_______；正方形的两条对角线相等且_________，每条对角线平分一组对角.（2）正