六年级历史上册 第1课《祖国境的远古居民》学案 鲁教版五四制.docVIP

PAGE PAGE 4用心 爱心 专心1课 祖国境内的远古居民　教师寄语：寻找人类起源，我们锲而不舍一、学习目标：　　1、知识与能力：(1)了解人类历史的起源。(2)掌握我国主要的远古居民元谋猿人、北京人和山顶洞人的生产、生活情况、距今年代，氏族生活的特点。(3)了解一些简单的考古知识。(4)培养学生的读图和识图能力、比较分析历史事物的能力。(5)引导学生分析现实生活与原始居民的巨大反差，了解人类历史是从低级到高级不断演化的。　　2、过程与方法：总结出我国主要的远古居民的代表，读懂图表、文字材料并从中总结规律，分组讨论山顶洞人和北京人的差别，针对教材提供的图表自主提出问题。　　3、情感态度与价值观：(1)中国是世界上最早的文明起源地之一，增强民族自豪感。(2)正确认识人类历史的起源。二、学习重点、难点： 　　重点：我国最早的人类、北京人和山顶洞人的生活和生产状况　　难点：远古居民的生存方式学习过程一、我国最早的人类基础填充：1、在云南省 ，我国科学家发现了 ，这是我国境内已知的最早的人类，距今 。2、 ，是人和动物的根本区别。3、西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，这种字体称为“ ”。4、战国时期，人们用毛笔蘸墨，在 或 上写字，随着书写工具的变