【亲子班教案】.docVIP

跑跑班活动教案【4】镇江市南徐新城幼儿园一、亲亲热热活动名称《我是小明星》活动指向（目标）能主动上前做自我介绍，声音响亮，也能友好的欢迎伙伴活动准备玩具话筒一个活动过程教师取出小话筒，并示范用话筒作自我介绍。教师：“宝宝，你们好，我是陈老师，很高兴见到你们。”2、鼓励宝宝大胆用小话筒告诉教师自己的名字，对于说好的宝宝，为其贴一颗五角星。其他家长和宝宝一起欢迎勇敢作自我介绍的宝宝，边拍手边说：“XXX| XXX|你真棒！”（拍手两下，最后一个动作翘翘大拇指）3、点名游戏继续，直到每位宝宝都被介绍到。教你一招游戏过程中家长要鼓励宝宝主动上前并大胆做自我介绍，不退缩。二、做做玩玩活动名称《切切乐》活动指向（目标）认识食物的名称，练习双手协调操作。活动准备1、人手1份：“切切乐”玩具（放在木盒中），2、自选背景音乐活动过程教师用规范的取托盘。教师展示食品玩具取出食品玩具，让宝宝一一认识：“苹果、西红柿、青椒······”再拿出玩具小刀，一手握刀，一手按住食品玩具，边切边说：“切切切，切苹果；切切切，切西红柿······”出示小木盒内所有食品玩具：“宝贝们，老师为你们准备了很多好吃的，请你也来切一切”提示家长：这个游戏可以让宝宝认识一些食品名称，练习左右手协调操作，增强手部力量。宝宝取托盘，自主操作。4、15—20分钟后播放收玩具音乐，提醒家长和宝宝一起收归活动材料。教你一招在游戏时，可以让宝宝左右手都练习我握刀切的动作，并用游戏性的语言鼓励宝宝反复操作。三、开开心心活动名称《做纸棒》活动指向（目标）学习用彩色A4纸自制玩具，体验创作的乐趣；跟音乐做动作，发展身体动作的协调性活动准备人手1份：彩色A4纸，双面胶，金黄色即时贴活动过程1、出示自制的玩具纸棒：“宝贝们，瞧！这是老师做的小棒，它是什么样的呀？长长的，细细的。我的小棒可好玩了！”2、教师讲解做小棒的方法。（1）教师：“宝宝一定也很想玩吧？那就请和老师一起来学学做小棒。”（2）教师边示范边讲解：“先将彩色A4纸平铺在地垫上，然后选取一端贴上双面胶，家长再协助宝宝把报纸卷成长长的棒状，私下双面胶固定，接着请家长们把两根彩条粘在小棒的两端，这样彩色的小棒就完成啦！”提示家长：这个活动重点让宝宝练习卷的动作，同时还可以让宝宝学习撕和贴。请家长们尽量让宝宝自己动手操作。给宝宝发放操作材料，家长和宝宝一起进行制作。教师给予适当指导。小棒做好后，教师带领宝宝拿着小棒听音乐做动作。动作可为握棒上举、握棒下蹲、握棒跳跃等。教你一招回家后可为宝宝提供类似的材料进行小制作，并用制作的纸棒自编一套适合宝宝运动的纸棒操，帮助宝宝锻炼身体，提高宝宝的运动能力。四、说说唱唱活动名称《身体音阶歌》活动指向（目标）通过音乐活动，让幼儿感受身体音乐。活动准备音乐《身体音阶歌》伴奏活动过程1、游戏“我说你做”教师：接下来，我们来玩个游戏，名字叫“我说你做”游戏规则是我说出身体的名称，小朋友指向身体的部位。2、播放音乐《身体音阶歌》（1）幼儿跟随音乐做动作教师：“小朋友们，今天老师带来的一首好听的音乐，我们一起来听一听”（幼儿欣赏音乐）教师：“好听吗？我们跟着音乐一起动一动吧”（2）家长幼儿围坐，再次跟随音乐玩音乐游戏。教师：“现在请家长们坐在宝宝的侧面，我们一起跟着音乐动起来”教你一招在感知音乐的过程中，对身体部位进行认知。五．蹦蹦跳跳活动名称《揪尾巴》活动指向（目标）发展身体的灵敏性，提高兴奋性。活动准备操场，做好的纸棒活动过程教师创设情境导入游戏讲解方法伴随着示范。玩游戏的时候，小朋友站成一个圆圈，小朋友做游戏，开始互相抓尾巴。谁的尾巴抓掉了，谁就站一边。谁抓的尾巴多谁就胜利。交代游戏规则。小朋友在玩游戏的时候要注意：互相抓尾巴时，只能在小朋友后面抓，不能拉住对方不放。尾巴掉了的小朋友就在一旁休息。4、游戏进行两遍教你一招在揪尾巴的过程中，考验幼儿动作的灵敏性。活动反思