PEP四年级Unit 4Unit 4 What can you do-(Let’s learn A)教学设计第一课时教案.docxVIP

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PEP四年级Unit 4Unit 4 What can you do-(Let’s learn A)教学设计第一课时教案

PEP四年级Unit 4Unit 4 What can you do?(Let’s learn A)教学设计第一课时教案   一、教学内容:   人教版五年级上册的Unit 4 What can you do? Let’s learn A的部分。   二、教学目标:   ①能听、说、读、写词组:sweep the floor; cook the meals; water the flowers; clean the bedroom.   ②能听、说、认读词组:empty the trash.   ③能听懂、会说“What can you do?”I can sweep the floor. Are you helpful at home?   ④培养学生讲究卫生、热爱劳动的好习惯。   三、教学重、难点:   ①教学重点:学习有关于家庭劳动的五个词组和句型“What can you do? I can…”   ②教学难点:正确书写四个动词词组及句型“Are you helpful at home?”在实际情景中的正确运用。   四、教学准备:   多媒体课件。   相关词组卡片。   五、教学过程:   (一)师生互相问候。   (二)课前热身(学生跟着老师边说边做动作:run, jump,fly, swim)   (三)新课导入。   利用课件图片,引出课题:Unit4 What can you do?   (四)新课呈现   1、学习新词组和句型:sweep the floor; cook the meals; clean the bedroom; water the flowers; empty the trash; What can you do? I’m helpful. I can….   2、猜动作游戏:一个组派一名代表表演动作,其他小组成员猜。   3、词组巩固练习:连线。   4、听力练习。   5、对话:练习句型 Are you helpful at home?Sure What can you do ? I can      一、教学内容:   人教版五年级上册的Unit 4 What can you do? Let’s learn A的部分。   二、教学目标:   ①能听、说、读、写词组:sweep the floor; cook the meals; water the flowers; clean the bedroom.   ②能听、说、认读词组:empty the trash.   ③能听懂、会说“What can you do?”I can sweep the floor. Are you helpful at home?   ④培养学生讲究卫生、热爱劳动的好习惯。   三、教学重、难点:   ①教学重点:学习有关于家庭劳动的五个词组和句型“What can you do? I can…”   ②教学难点:正确书写四个动词词组及句型“Are you helpful at home?”在实际情景中的正确运用。   四、教学准备:   多媒体课件。   相关词组卡片。   五、教学过程:   (一)师生互相问候。   (二)课前热身(学生跟着老师边说边做动作:run, jump,fly, swim)   (三)新课导入。   利用课件图片,引出课题:Unit4 What can you do?   (四)新课呈现   1、学习新词组和句型:sweep the floor; cook the meals; clean the bedroom; water the flowers; empty the trash; What can you do? I’m helpful. I can….   2、猜动作游戏:一个组派一名代表表演动作,其他小组成员猜。   3、词组巩固练习:连线。   4、听力练习。   5、对话:练习句型 Are you helpful at home?Sure What can you do ? I can      一、教学内容:   人教版五年级上册的Unit 4 What can you do? Let’s learn A的部分。   二、教学目标:   ①能听、说、读、写词组:sweep the floor; cook the meals; water the flowers; clean the bedroom.   ②能听、说、认读词组:empty the trash.   ③能听懂、会说“What can you do?”I can sweep the floor. Are you helpful at home?   ④培养学生讲究卫生、热爱劳动的好习惯。   

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