初中体育教学论 动静结合教学法在初中篮球教学中的研究.docVIP

PAGE 1动静结合教学法在初中篮球教学中的研究摘 要：篮球运动是青少年学生最喜爱的体育运动，及健身锻炼的项目之一，在每所学校最受欢迎的课，恐怕非篮球课（尤其是男生）莫属，NBA中的一个个球星，学生能如数家珍、了如指掌，甚至超过老师。但在农村中学，要使篮球运动得到全面的推广和普及，尤其是想要在各级各类篮球比赛中取得优异成绩，却并不是一件容易的事，除了重视培养学生的篮球兴趣之外，更应重视篮球技术的教学，只有教学方法得当，才能取得理想的教学效果。关键词：篮球;教学;探究1.前言中学生正处于生长发育的高峰期、协调性、灵活性、柔软性素质较好，接受能力较强，但是由于生理、心理尚未发育成熟，对客观事物认识尚不够，因此对于较艰苦的篮球运动（农村中学一般没有室内场地）总是心存害怕，尤其是女生怕流汗、怕晒黑、不美观等等，加上当前的升学压力，学习紧张，平时缺少课余时间训练，因而也就难免要影响篮球技术的学习，为此，我在对学生的篮球教学和训练中，就基本技术教学作了一定的尝试和探究。2.研究对象：2002年新入学的初一1、3、5班中随机抽样40人为实验对象；初一2、4、6随机抽样40人为参照对象。3.实验时间与方法；3.1实验时间：3.1.1第一阶段（2002.102003.1），制定研究方案，论证方案的可行性，确定实验对象；3.1.2第二阶段（2003.32005.6），展开实验，收集实验数据，及时