2017_2018学年高中数学第三章三角恒等变换3.2简单的三角恒等变换学案（含解析）新人教A版必修4.docVIP

PAGE 1 -3．2 简单的三角恒等变换[导入新知]半角公式[化解疑难]对半角公式的理解(1)半角公式的正弦、余弦公式实际上是由二倍角公式变形得到的．(2)半角公式给出了求eq \f(α,2)的正弦、余弦、正切的另一种方式，即只需知道cos α的值及相应α的条件，sineq \f(α,2)，coseq \f(α,2)，taneq \f(α,2)便可求出．(3)由于taneq \f(α,2)＝eq \f(sin α,1＋cos α)及taneq \f(α,2)＝eq \f(1－cos α,sin α)不含被开方数，且不涉及符号问题，所以求解题目时，使用相对方便，但需要注意该公式成立的条件．(4)涉及函数的升降幂及角的二倍关系的题目时，常用sin2eq \f(α,2)＝eq \f(1－cos α,2)，cos2eq \f(α,2)＝eq \f(1＋cos α,2).求值问题[例1]　已知sin α＝－eq \f(4,5)，παeq \f(3π,2)，求sineq \f(α,2)，coseq \f(α,2)，taneq \f(α,2)的值．[解]　∵παeq \f(3π,2)，sin α＝－eq \f(4,5)，∴cos α＝－eq \f(3,5)，且eq \f(π,2)eq \f(α,2)eq \f(3π,4)，∴sineq \f(α,2)＝ eq \r(\f(1－cos α,2))＝eq \f(2\r(5),5)，coseq \f(α,2)＝－ eq \r(\f(1＋cos α,2))＝－eq \f(\r(5),5)，taneq \f(α,2)＝eq \f(sin\f(α,2),cos\f(α,2))＝－2.[类题通法]已知三角函数式的值，求其他三角函数式的值，一般思路为：(1)先化简已知或所求式子；(2)观察已知条件与所求式子之间的联系(从三角函数名及角入手)；(3)将已知条件代入所求式子，化简求值．[活学活用]已知sineq \f(α,2)－coseq \f(α,2)＝－eq \f(1,\r(5))，450°α540°，求taneq \f(α,2)的值．答案：2三角函数式的化简　　[例2]　化简：eq \f(?1＋sin α＋cos α?\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(α,2)－cos\f(α,2))),\r(2＋2cos α))(180°α360°)．[解]原式＝eq \f(2cos2\f(α,2)＋2sin\f(α,2)cos\f(α,2)sin\f(α,2)－cos\f(α,2),\r(2·2cos2\f(α,2)))＝eq \f(2cos\f(α,2)\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(cos\f(α,2)＋sin\f(α,2)))\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(α,2)－cos\f(α,2))),2cos\f(α,2))＝eq \f(cos\f(α,2)?－cos α?,cos\f(α,2)).又∵180°α360°，∴90°eq \f(α,2)180°，∴coseq \f(α,2)0，∴原式＝eq \f(cos\f(α,2)·?－cos α?,－cos\f(α,2))＝cos α.[类题通法]化简问题中的“三变”(1)变角：三角变换时通常先寻找式子中各角之间的联系，通过拆角、凑角等手段消除角之间的差异，合理选择联系它们的公式．(2)变名：观察三角函数种类的差异，尽量统一函数的名称，如统一为弦或统一为切．(3)变式：观察式子的结构形式的差异，选择适当的变形途径，如升幂、降幂、配方、开方等．[活学活用]化简：(1)eq \r(1＋sin θ)－eq \r(1－sin θ)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3π,2)θ2π))；(2)eq \f(sin?2α＋β?,sin α)－2cos(α＋β)．答案：(1)－2sineq \f(θ,2)　(2)eq \f(sin β,sin α)三角恒等式的证明[例3]　证明：(1)sin θ(1＋cos 2θ)＝sin 2θcos θ；(2)eq \f(tan α＋tan β,tan α－tan β)＝eq \f(sin?α＋β?,sin?α－β?).[证明]　(1)左边＝sin θ·2cos2θ＝(2sin θcos θ)·cos θ＝sin 2θcos θ＝右边．∴原等式成立．(2)右边＝eq \f(sin αcos β＋cos αsin β,sin αcos β－cos αsin β)，分子、分母同除以cos αcos β，得右边＝eq \f(tan α＋tan β,tan α－tan β)＝左边．∴原等式成立．[类题通法]盘点三角恒等式证明的常用方法