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- 2018-07-04 发布于湖北
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F2代中出现的3:1的分离比不是偶然,而是具有一定规律的。 观察实验、发现问题 提出假说解释问题 对分离现象的解释 1、生物的性状是由遗传因子(hereditary)决定的,遗传因子之间既不会相互融合也不会消失; 2、体细胞中遗传因子是成对存在的; 3、成对的遗传因子在形成配子时彼此分离, 4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解 Dd × D d D d DD Dd Dd dd DD × dd 高茎 矮茎 P 配子 Dd F1 D d 配子 F2 高茎 高茎 高茎 矮茎 3 : 1 你们认为关键要验证什么? 请思考、讨论验证方法 杂合子(Dd)是否产生了两种配子,既:D和d,且比例为1:1 对分离现象解释的验证 先思考,不急于回答,我们先来看一个生活中的例子: * 孟德尔之所以被称为遗传学的奠基人,是因为他发现了生物的遗传规律,二他之所以能够发现生物的遗传规律,有一个重要的原因是他进行试验时选了豌豆作为实验材料。于是接下来第二个问题: * 通过看书,你们觉得孟德尔为什么最后决定用豌豆做实验,用它的好处是什么? * 解释概念书上P2,1、自花传粉,2、两性花,3、闭花授粉——花在未开放时就授粉。 闭花受粉是同花受粉的一种,花朵在受粉期时与外界隔绝,豌豆是闭花受粉的, 4、纯种【后面解释】, 5、异花传粉——异花
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