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- 2018-11-26 发布于浙江
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八年级数学上册 不等式组的应用学(无答案) 青岛版
PAGE PAGE 1爱心 用心 专心6.3不等式组的应用一学习目标1 会运用一元一次不等式组解决简单的应用问题,提高学生分析问题、解决问题的能力。2培养理论联系实际的思想,体会数学的应用价值。二自主预习1列一元一次不等式组解决实际问题的一般步骤审:审题,分析问题中的已知量,未知量,明确各数量之间的关系;设:设 列:列出不等式组解:解出不等式组的 ;答:检验并写出答案(包括单位名称)2 运用一元一次不等式组解决实际问题,最关键的一步是什么?体现了数学的什么思想?三 创设问题情境,引入新课 一个长方形足球场的宽是65m,如果它的周长大于330cm,面积不大于7159㎡。求这个足球场的长的范围,并判断这个足球场是否可以用于国际足球比赛。(国际比赛的足球场长度为100~110m,宽度为64~75m)问题1、如何设未知数?如何找到表达实际问题的两个不等关系?问题2、用一元一次不等式组解决实际问题的步骤是什么?四 例1软件公司的产品经过升级换代,平均每月多创利润10万元,从而8个月内利润超过200万元。后来,进行了第二次升级换代,平均每月利润又增加了9万元,这样只用了6个月就超过了前8个月的利润。这个公司原来每月利润的范围是怎样的?问题:如何设未知数?找到表达实际问题的
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