- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017_2018学年高中数学考点20等差数列及其前n项和(含2016年高考试题)新人教A版
考点20 等数列及其前n项和
A.100 B.99 C.98 D.97
【解析】选C.方法一:由题意可知,
解得a1=-1,d=1,
所以a100=-1+99×1=98.
方法二:由等差数列性质可知:
S9===9a5=27,故a5=3,
而a10=8,因此公差d==1,
∴a100=a10+90d=98.
填空题
2.(2016·江苏高考T8)已知{an}是等差数列,Sn是其前n项和.若a1+=-3,S5=10,则a9的值是 .
【解题指南】根据等差数列的通项公式、前n项和公式及其性质解答.
【解析】设等差数列的公差为d,则由S5=10得a3=2,因为a1+=-3,所以(2-2d)+(2-d)2=-3,整理解得d=3,所以a9=a3+6d=2+18=20.
答案:20
3.(2016·北京高考理科·T12)已知{an}为等差数列,Sn为其前n项和,若a1=6,a3+a5=0,则S6= .
【解题指南】先求出公差,再代入前n项和公式.
【解析】a3+a5=(6+2d)+(6+4d)=0,所以公差d=-2,S6=6×6+×(-2)=6.
答案:6
解答题
4.(2016·全国卷Ⅱ理科·T17)Sn为等差数列{an}的前n项和,且a1=1,S7=28.记bn=[lgan],其中[x]表示不超过x的最大整数,如[0.9]=0,[lg99]=1.
(1)求b1,b11,b101.
(2)求数列{bn}的前1000项和.
【解题指南】由等差数列的两个独立的条件a1=1,S7=28,可求出等差数列的通项公式,结合对数运算,可求出b1,b11,b101的值,在此基础上,分段求出数列{bn}的前1000项和.
【解析】(1)设{an}的公差为d,S7==7a4=28,
所以a4=4,所以d==1,所以an=1+(n-1)×1=n.
所以b1=[lga1]=[lg1]=0,b11=[lga11]=[lg11]=1,b101=[lga101]=[lg101]=2.
(2)记{bn}的前n项和为Tn,则T1000=b1+b2+…+b1000
=[lga1]+[lga2]+…+[lga1000].
当n=1,2,…,9时,0≤lgan1,bn=0;
当n=10,11,…,99时,1≤lgan2,bn=1;
当n=100,101,…,999时,2≤lgan3,bn=2;
当n=1000时,lgan=3,bn=3.
所以T1000=0×9+1×90+2×900+3×1=1893.
5.(2016·全国卷Ⅱ文科·T17)等差数列{an}中,a3+a4=4,a5+a7=6.
(1)求{an}的通项公式.
(2)设bn=[an],求数列{bn}的前10项和,其中[x]表示不超过x的最大整数,如[0.9]=0,[2.6]=2.
【解题指南】(1)先设出{an}的公差,再利用已知条件可得a1和d,进而可得{an}的通项公式.(2)根据{bn}的通项公式的特点,采用分组求和法,即可得数列{bn}的前10项和.
【解析】(1)设等差数列{an}的公差为d,则
解得
所以数列{an}的通项公式为an=1+ (n-1)=.
(2)由(1)可得bn=,
当n=1,2,3时,1≤2,bn=1;
当n=4,5时,2≤3,bn=2;
当n=6,7,8时,3≤4,bn=3;
当n=9,10时,4≤5,bn=4;
所以数列{bn}的前10项和为1×3+2×2+3×3+4×2=24.
6.(2016·山东高考文科·T19)同(2016·山东高考理科·T18)已知数列的前n项和Sn=3n2+8n,是等差数列,且an=bn+bn+1.
(1)求数列的通项公式.
(2)令cn=,求数列的前n项和Tn.
【解题指南】(1)利用an=Sn-Sn-1求数列的通项公式,再由已知条件,根据首项与公差求数列的通项公式.
(2)表示出数列的通项公式后,利用错位相减法求其前n项和Tn.
【解析】(1)由题意知,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=6n+5.
当n=1时,a1=S1=11=6n+5.
所以an=6n+5.
设数列的公差为d,则a1=2b1+d=11,a2=b2+b2+d=2b1+3d=17.
解得b1=4,d=3,所以bn=4+(n-1)×3=3n+1.
(2)由(1)知,cn=.
所以Tn=c1+c2+…+cn
=,
2Tn=,
两式相减:-Tn=3×[2×22+23+24+…+2n+1-×2n+2]
=3×
=-3n·2n+2.
所以Tn=3n·2n+2.
1
您可能关注的文档
- 2017_2018学年高中地理课时提升作业(五)3.1能源资源的开发——以我国为例新人教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中政治第一课文化与社会第一框体味文化课时作业新人教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中政治第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性课时作业新人教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中政治第五课文化创新第二框文化创新的途径课时作业新人教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中政治第三课文化的多样性与文化传播第二框文化在交流中传播课时作业新人教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中政治第十课文化建设的中心环节第二框思想道德修养与科学文化修养课时作业新人教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中政治第十课文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设课时作业新人教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中政治第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用课时作业新人教版必修3.doc
- 2017_2018学年高中数学期中综合检测(二)(含解析)新人教A版选修1_2.doc
- 2017_2018学年高中数学模块提升卷北师大版必修4.doc
- 2017_2018学年高中数学考点20数系的扩充与复数的引入(含2015年高考试题)新人教A版.doc
- 2017_2018学年高中数学考点20数系的扩充与复数的引入(含2017年高考试题)新人教A版.doc
- 2017_2018学年高中数学考点20平面向量的数量积、平面向量应用举例(含2013年高考试题)新人教A版.doc
- 2017_2018学年高中数学考点21数系的扩充与复数的引入(含2013年高考试题)新人教A版.doc
- 2017_2018学年高中数学考点21等差数列及其前n项和(含2015年高考试题)新人教A版.doc
- 2017_2018学年高中数学考点21等比数列及其前n项和(含2016年高考试题)新人教A版.doc
- 2017_2018学年高中数学考点22数列求和及综合应用(含2016年高考试题)新人教A版.doc
- 2017_2018学年高中数学考点22等差数列及其前n项和(含2014年高考试题)新人教A版.doc
- 2017_2018学年高中数学考点23不等关系与不等式(含2016年高考试题)新人教A版.doc
- 2017_2018学年高中数学考点22等比数列及其前n项和(含2015年高考试题)新人教A版.doc
文档评论(0)