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少先队活动方案：《才艺展示》主题活动方案　　活动主题：《才艺展示》　　活动形式：讨论、唱歌、表演、歌伴舞、诗歌、游戏、合唱　　活动目的：（1）帮助学生提高热爱学习才艺本领的意识。　　（2）使学生体会学习才艺本领的辛劳和乐趣。　　（3）明白学好才艺的好处和意义。　　（4）号召学生用实际行动投入到才艺学习之中去。　　活动准备：课前排练活动，组织学生参与。　　活动人数：全班49人　　主 持 人：2人　　活动过程：　　中队活动仪式　　（一）预备部分　　全体起立　　各小队汇报人数　　小队长小步跑到本小队前喊“立正”，转身小步跑到中队长跟前，敬礼，汇报本小队人数[报告中队长，第（）小队应到（）人，实到（）人，汇报完毕。]中队长回答（接受你的报告）敬礼，小队长小步跑到本小队前，喊“稍息”，小步跑上位。　　各小队汇报完毕，中队长小步跑到中队辅导员跟前，敬礼，汇报[报告辅导员老师，本中队应到（）人，实到（）人，报告完毕，并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答（接受你的报告，并祝愿你们这次活动取得圆满成功。）敬礼，中队长回到主持位置。　　（二）正式部分　　1、全体立正　　2、出旗（敬礼、奏乐。全体队员必须目送队旗行进。礼毕）　　3、唱队歌　　4、中队长讲话，宣布活动内容，提出活动要求　　主持人（合）麻园岭小学中队“才艺展示”主题会现在开始　　主持人（男）小树的成长离不开阳光的哺育，甘露的滋润　　主持人（女）我们的成长离不开父母和老师的细心的呵护　　主持人（合）今天就让我们把自己学到的才艺献给我们的老师和同学吧！　　主持人（男）请听那马蹄声声把我们带到了草原。来到那赛马场呢！有请史璇同学的二胡独奏《赛马》　　主持人（女）史璇同学的二胡独奏，真是幽雅动听。那我有请我们的武术高手王博安、朱铃锐，闪亮登场，他们可都是“绿带”高手呀！　　主持人（男）精彩的武术给我们好的身体，下面请欣赏童琳惠同学为我带来的电子琴独奏《小公鸡》　　主持人（女）当我们还在妈妈肚子里的时候，爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制蹄声宏伟的蓝图，编制美丽的理想，今天我们把我们最动听的音乐，最优美的舞蹈献给我们最敬爱的老师和同学。下面请欣赏史璇同学独舞《　　》　　主持人（男）劳动的汗水换来的是丰收的果实，请欣赏罗熔轩同学的黑管独奏《婚礼进行曲》　　主持人（女）家长和老师深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。我们要把这分关爱化着学习本领的动力。下面请听潘心怡同学的长笛独奏《南泥湾》　　主持人（男）我们班有很多同学都立志要当一位音乐家呢。你听黄洪敏同学的古筝独奏《小猫钓鱼》真有那音乐家的韵味呀！　　主持人（男）同学们的才艺真叫我们大开眼界，我们的舞蹈演员也为大家表演舞蹈来了呢。请看由史璇、于顺江、潘心怡、刘君、彭伟晟，演出的舞蹈《草原莽莽》　　主持人（男）表演节目到此结束。　　5、辅导员讲话：　　同学们精彩的才艺表演，充分展示了我们的才华。你们是最棒的！　　同学们一定要继续努力，不怕困难，用我们不懈的学习精神把我们的才艺学得更精！为我们的班级争光。为我们学校争光。为我们祖国争光，做一个对祖国有贡献的杰出人才。同时也希望其他同学要积极行动起来。向我们班优秀的同学学习，多学本领，学好本领，为祖国贡献我们的力量。　　今天的活动很成功。谢谢同学们的努力。　　6、呼号　　领呼人：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（注意：此句代表党和人民的期望与要求，所以领呼人必须是成年人，是长辈，并且要举起右拳，面对学生呼号。）　　学生：“时刻准备着！”（表示孩子们的决心）　　7、退旗（敬礼、奏乐、礼毕）　　9、队会结束　　活动主题：《才艺展示》　　活动形式：讨论、唱歌、表演、歌伴舞、诗歌、游戏、合唱　　活动目的：（1）帮助学生提高热爱学习才艺本领的意识。　　（2）使学生体会学习才艺本领的辛劳和乐趣。　　（3）明白学好才艺的好处和意义。　　（4）号召学生用实际行动投入到才艺学习之中去。　　活动准备：课前排练活动，组织学生参与。　　活动人数：全班49人　　主 持 人：2人　　活动过程：　　中队活动仪式　　（一）预备部分　　全体起立　　各小队汇报人数　　小队长小步跑到本小队前喊“立正”，转身小步跑到中队长跟前，敬礼，汇报本小队人数[报告中队长，第（）小队应到（）人，实到（）人，汇报完毕。]中队长回答（接受你的报告）敬礼，小队长小步跑到本小队前，喊“稍息”，小步跑上位。　　各小队汇报完毕，中队长小步跑到中队辅导员跟前，敬礼，汇报[报告辅导员老师，本中队应到（）人，实到（）人，报告完毕，并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答（接受你的报告，并祝愿你们这次活动取得圆满成功。）敬礼，中