「跳飞机」亲子设计比赛章程.docVIP

基慧小學（馬灣）「跳飛機」親子設計比賽章程目的：透過親子活動，設計一個寓學習於遊戲的「跳飛機」作為校內永久性的遊戲。比賽原則：設計時需列明適合玩耍的級別。可以用數字、圖形、英文字母、計算題等形式設計。把圖樣繪畫在畫紙，另加上遊戲說明書一併交回。可用電腦設計列印交回。為遊戲加上名稱。參加辦法：全校學生均可參加第二、三周視藝科老師指導後，可參考校網上的範本，與家人共同設計。交件日期：９月２１日（第四周）交回視藝科老師彙收。獎勵：作品經本校視藝科老師及校長評選後，選取最佳作品五份，繪印在校園內，供同學玩耍。入選佳作設計者將獲校方安排與作品合照上載校網表揚。基慧小學（馬灣）「跳飛機」親子設計比賽設計者： 　（　　）　　　　班別： 遊戲名稱： 適合年級： 　　　參與人數： 所需用具：（如有）物品數量例：豆袋１個1.2.遊戲玩法： 參考示例世界各地的玩法有所差異，所畫格子的形狀也不盡相同，以 HYPERLINK /w/index.php?title=%E9%A6%99%E6%B8%AFvariant=zh-hk \o 香港 香港的「跳飛機」為例，遊戲通常由第一格開始：玩者首先把一條手鏈拋進第一格，然後拾起。 之後，玩者把手鏈拋進第二及三格，然後單腳跳入第一格，然後順序到手鏈之前的一格，再把手鏈拾起。 第四、五格及第七、八格是一對並排的機翼。玩者在拾被拋入第六格或第九格的手鏈時，可雙腳分站在兩格之內。 到拾第九格的機頭時，玩者在踏進第七、八格之後，要跳起轉身背向機頭，然後把手伸往身後摸索手鏈。 玩家做錯上面的情序，拋出界，失去平衡，算輸，到下一位玩家，輸了，再下一位，回到第一位時，由上次失手的地方再開始。