七年级语文上册 第一单元《紫藤萝瀑》教案 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 8用心 爱心 专心《紫藤萝瀑布》教案【教学目标】 1、知识目标：⑴　积累“迸溅、繁密、伶仃、忍俊不禁、蜂围蝶阵、仙露琼浆、盘虬卧龙”等词语。⑵　品味文章优美的语句，掌握生动的词汇。2、能力目标：⑴　体会文章托物寄意，借景抒情的写法。⑵　学习抓住景物特征，用优美语句（比喻、拟人手法）描写景物的方法。3、德育目标：理解作者对生命的感悟。体会生命的顽强和美好，正确对待生活的坎坷，把握生活。【教学重点】１、诵读；揣摩、品评优美语句及词语的含义及表达效果。２、体悟作者对生命的感悟和赞美。【教学难点】通过想像，将抽象的写景文字感知为生动的景物画面；揣摩字里行间流露的思想感情。【教学方法】1、诵读法：本文写景细腻富有层次且思想隽永，通过恰当的语调、语气流畅地朗读才能感知文章的深意。２、自读点拨法：指导、点拨学生研读文章，发现文章的情感和技巧。３、做卡片、摘抄优美语句。【教具准备】配乐朗读、紫藤萝图片【课时安排】1课时。【教学过程】第一课时【教学要点】发现、捕捉、品析文中一荣一枯的紫藤萝意象，分析置景特色。【教学步骤】一、导语设计请问在座的同学，有谁喜欢花？请举一下手。(学生举手，老师统计人数)可以说说你们喜欢什么花吗？为什么？（学生回答）那有人喜欢紫藤萝吗？或者谁见过？ 前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部小说写道：人，最宝贵的是生命。生命对每个