义务教育2011新课标版第2章动物和人体生命活动的调节章综合训练（新人教版必修3）6.docVIP

2011新课标版第2章 动物和人体生命活动的调节章综合训练（新人教版必修3）6一、选择题1．．病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，正确的是 (　　)A. 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生B．B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C．T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完 成，体液免疫无法产生D．正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了吞噬 细胞对靶细胞的杀伤作用 2．皮肤、肠粘膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的这种调节方式为（ ） A、激素调节 B、体液调节 C、高级神经中枢调节 D、植物性神经调节3．如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法不正确的是 ( ) A．分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞 B．分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合 C．如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞 D．如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞4．神经元之间兴奋的传递只能是从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突的原因是 （ ） A．突触的组成是由突触前膜、突触后膜及突触间隙组成 B．突