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- 2018-07-04 发布于贵州
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职业技术学院年度的工作计划
职业技术学院年度工作计划 XX年是学院“十二五”发展规划的收官之年,学院的主要工作是:深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,坚持依法治校;巩固深化党的群众路线教育实践活动成果,持续改进作风;以职业教育“一会两文一批示”精神为指引,深化办学改革;全力以赴完成“十二五”发展规划既定目标,科学制定学院“十三五”发展规划,夯实学院持续健康高质发展基础。 (一)全面加强党的自身建设 1、学习十八届四中全会精神。把学习贯彻十八届四中全会精神作为学院XX年首要政治任务。一是加强领导,周密部署。制定学习计划、严格学习制度、丰富学习形式,力求学深学透、融会贯通;二是聚焦主题、精心策划。引导党员干部和全体师生充分认识全会的重大意义,深刻理解全会主要精神,为学院深化改革、加快发展提供法治保障。 2、巩固教育实践活动成果。继续执行“三张清单”工作法,推进密切联系服务群众长效化;积极落实院领导联系点制度,建立更加畅通的校情民意收集机制,直接面向师生听取意见;建立更加高效的问题整改落实机制,坚持取信于民、务求实效。巩固扩大活动成果,确保活动敬终如始、善作善成。 3、完善党风廉政建设体系。紧扣中央和省市委关于作风建设的标准,完善制度建设,形成作风建设的长效机制,增强为教学、师生服务的意识和能力。加强对学院重要决策部署落实的监督检查和效能监察,深化廉政风险防控机制建设。加强纪检监察干部培训,提高综合素质。继续做好来信来访工作。 4、强化党的组织队伍建设。进一步完善学院内部治理结构,贯彻落实《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》,认真执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合,提高科学决策水平,坚决避免党内政治生活庸俗化;认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,举办发展党员工作专题培训班,夯实党建工作基础;严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,加大优秀青年干部培养,提高干部队伍整体素质。 5、推动校园精神文明建设。加强校园文化建设,将十八届四中全会精神、社会主义核心价值观、优秀传统文化、职业素养融入校园文化,推动职场文化进校园、企业文化进课堂。再建1-2个校园影响广泛、社会知晓度高的特色校园文化品牌。继续加强大学生身体与心理健康教育,广泛开展多层次、多种类的健康教育与体育竞赛活动,充分发挥心理健康教育的“心育”功能,加强学生日常行为规范管理,促进校风、学风、考风持续好转。建立与省市媒体定期交流的机制,提升学院美誉度。继续稳妥细致做好宗教、统战以及群团工作。 (二)继续深化人才培养模式改革 1、调整教学质量评估模式。进一步加大人才培养工作的整改力度,调整完善学院自评自查体系,由以学院为主的评估模式逐步过渡到以各系(部)为主的评估模式,将评估工作渗透到各系(部)的教学管理层面,增强评估的力度与广度。 2、优化专业与课程建设。以央财支持建设专业、省级特色专业和省级综合改革试点专业建设为重点,加强优势专业和专业群建设,进一步凝练专业特色,增强专业竞争力。力争再建设2个省级综合改革试点专业和1个省级特色专业。继续完善以工作过程为导向的课程体系建设。校企合作开发教材4本。 3、严格教科研项目管理。积极开展各类质量工程项目的遴选与建设,严格项目年度检查和验收结项,杜绝教科研项目“重争取、轻管理”的倾向。加强教科研标志性成果建设,注重提高质量工程项目服务产业发展能力,发挥示范、辐射、带动作用,提高教科研成果为行业、企业和社会服务能力。力争获批省级人文社科研究重点项目2项、自然科学研究重点项目2项、省级青年人才基金项目2项、省质量工程研究项目7项、市级课题3项。 4、强化实训与技能竞赛。继续改善校内实训条件,力争三分之二专业均建立具有真实(或仿真)职业氛围,设备先进、软硬件配套的校内实训基地。加强和完善校外实训基地建设,健全实习机制,规范实习程序,加强实习管理,做到顶岗实习与就业的高度结合。参照国家和省内技能竞赛标准,创新技能竞赛组织形式,提高师生参与积极性,提升参赛成绩。 5、提高师资队伍整体素质。集中开展教师职业道德规范培训,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,严肃查处教科研不端行为。继续推进“教授工程”和“领军人才培育工程”,加大优秀人才和紧缺人才的引进力度,加强拔尖教师及优秀教学团队的培养力度。继续加大双师素质教师的培养力度,提升教师学历层次,构建合理的职称结构。 6、确保招生就业稳中有升。继续加强招生工作,提高自主招生成效,确保全日制在校生规模稳定在万人以上,成人本、专科教育在校生6000人左右。在政策范围内,探索多种形式的招生办学模式。着力提高就业质量,研究完善顶岗实习学生的管理制度,加强毕业生就业质量跟踪,编制毕业生就业质量年度报告。 (三)继续提
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