2017_2018学年高中数学第一章集合与函数概念1.1.3.2补集及综合应用课件新人教A版必修1.pptVIP

2.将本例中条件“C={x|xa}”改为“C={x|a-3x2a+1}且( A)∪C=R”,求a的取值范围. 【解析】由题意得 A={x|x1或x≥7}. 又( A)∪C=R,即{x|x1或x≥7}∪{x|a-3x2a+1}=R, 所以a-31,2a+1≥7,所以3≤a4. 【方法总结】 1.求解与不等式有关集合问题的方法 解决与不等式有关的集合问题时,借助于数轴(这也是集合语言转化为图形语言的常用方法)可以使问题变得形象直观,要注意求解时端点的值是否能取到. 2.求解集合混合运算问题的一般顺序 解决集合的混合运算时,一般先运算括号内的部分, 然后再运算其他,如求( A)∩B时,可先求出 A, 再求交集. 【补偿训练】1.设全集为R,A={x|3≤x7}, B={x|2x10},求 B, (A∪B)及( A)∩B. 第2课时　 补集及综合应用 主题　全集、补集的概念 1.根据方程(x-3)(x2-2)=0在不同范围内的解集,完成下面的问题: 该方程在有理数集内的解集为________;在实数集内的解集为________. 提示:方程在有理数集内的解集为{3},实数集内的 解集为{3, ,- }. 答案:{3}　{3, ,- } 2.观察下面三个集合A={1,2,3,4},B={5,6,7,8},U={1,2,3,4,5,6,7,8}. (1)集合A,B,U有什么关系? 提示:A U,B U,A∪B=U. (2)B中元素与U和A有何关系? 提示:B中元素都属于集合U,它是由U中不属于A的元素构成的. 结论: 1.全集的定义 如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的_____元素,那么就称这个集合为全集,通常记作U. 所有 2.补集的定义 对于一个集合A,由全集U中_______集合A的所有元素 组成的集合称为集合A相对于全集U的补集, 记作 A,即 A=_______________. 不属于 {x|x∈U,且x?A} Venn图表示: 【微思考】 1.全集一定包含任何元素吗? 提示:不一定,全集仅包含我们所要研究问题中涉及的全部元素,而非任何元素. 2.两个不同的集合A,B在同一个全集U中的补集可能相等吗? 提示:不可能相等,因为集合A,B是两个不同的集合,所以必定存在元素在集合A的补集中,但不在集合B的补集中. 3.A∩( A)=?吗? 提示:根据补集的定义, A={x|x∈U,且x?A}, 故A∩ A=?. 【预习自测】 1.设集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,3,4}, 则 (A∩B)=　(　　) A.{2,3} B.{1,4,5} C.{4,5} D.{1,5} 【解析】选B.因为A∩B={2,3}, 所以 (A∩B)={1,4,5}. 2.全集U={x|x2},集合A={x|2x4},则 A=　(　　) A.{x|x2} B.{x|x≥4} C.{x|x≤2} D.{x|x4} 【解析】选B.由补集的定义知 A={x|x≥4}. 3.已知全集U={x|1≤x≤5},A={x|1≤xa}, 若 A={x|2≤x≤5},则a=________. 【解析】因为A∪( A)=U,所以A={x|1≤x2}. 所以a=2. 答案:2 4.已知集合A={3,4,m},集合B={3,4},若 B={5}, 则实数m=________. 【解析】因为 B={5},故5∈A,所以m=5. 答案:5 类型一　全集、补集的运算 【典例1】(1)(2016·全国卷Ⅲ)设集合A={0,2,4,6,8,10},B={4,8},则 B=　(　　) A.{4,8} B.{0,2,6} C.{0,2,6,10} D.{0,2,4,6,8,10} (2)(2016·南京高一检测)已知U={x|0≤x≤1},A={x|0x≤1},则 A=________. 【解题指南】(1)根据补集的概念求解. (2)根据U={x|0≤x≤1},A={x|0x≤1}及补集概念求解. 【解析】(1)选C.由补集的定义知 B={0,2,6,10}. (2)因为U={x|0≤x≤1},A={x|0x≤1},故 A={0}. 答案:{0} 【方法总结】求集合补集的处理思路 (1)当集合用列举法表示时,直接利用定义或借助Venn图求解. (2)当集合是用描述法表示的连续数集时,可借助于数轴,利用数轴分析法求解. 【巩固训练】1.已知U={0,1,2,3},若 A={0,3}, 则A等于　(　　) A.{0,3} B.{1,2} C.{0,1,2} D.{1,2,3} 【解析】选B.因为U={0,1,2,3}, A={0