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- 2018-11-26 发布于浙江
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幼儿园中班社教案:给蔬菜归类
教学目标: 1、在认识蔬菜的基础上,了解蔬菜的不同食用部分。 2、按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。 3、知道蔬菜有营养,培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。 4、培养幼儿爱护大自然、爱护环境的优良品质。 教学准备: 1、菜场内各种蔬菜的录像,音乐磁带。 2、从各类蔬菜中分别选出一种蔬菜图片贴在桌子上的大箩筐上。 3、幼儿每人一只小箩筐,碗若干、汤匙人手一把,白糖若干。 4、实物蔬菜(白箩卜、胡萝卜、白菜、包菜、辣椒、西红柿等)别放在各个箩筐中。 教学过程: 一、超市游戏 “今天是乐乐净菜超市开张的日子,小朋友们和我一起到超市去挑选一些自己喜欢的蔬菜。” (幼儿自己选择蔬菜,每位幼儿可以挑选34种不同种类的蔬菜) 二、提问,重点讨论蔬菜的作用。 1、请小朋友告诉我,你刚刚在净菜超市挑选了哪些蔬菜? 2、这么多的蔬菜中你最喜欢吃哪一种? 3、妈妈平时是怎样做给你吃的? 4、我们为什么要吃蔬菜? (蔬菜中含有多种维生素、微量元素,营养丰富,可以给小朋友的生长发育提供必要的营养,使小朋友长得高、长得壮) 三、区分蔬菜的不同食用部分。 1、每一种蔬菜都有哪几个部分组成? 2、请小朋友从自己的箩筐中选出一种蔬菜,说说我们吃的是这种蔬菜
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