惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青-一初中.PPTVIP

教学目标 1、朗读课文，品味课文语言。 2、疏通文意，掌握常用文言实词。 3、理解作者安贫乐道，洁身自好的品质。培养学生高尚的道德情操。 预习检测 1、本文作者　　　　是，字　　，　　朝著名 ， ，作品有 。 2、注意下列划线字的读音： 德馨（　　）　苔痕（　　）　鸿儒（　　）　案牍（　　） “铭”是古代刻在器物上用来警戒 自己或者称述功德的文字，后来 成为一种文体。这种文体一般都 是用韵的。文辞精炼，有韵，读 来铿锵有力。是古代散文的一种。 台痕上阶绿， 草色入帘青。 谈笑有鸿儒， 往来无白丁。   课堂检测 一、填空 《陋室铭》极力形容陋室不陋，表达了作者一种 节操的愿望和 　　　　 　　的生活情趣。这篇短文主要运用了 表现手法。 二．解释下列句子中的词语： ⑴山不在高，有仙则名（名： ） （2）无丝竹之乱耳 （乱： （3）无案牍之劳形（劳： ） 课堂检测 三、一词多义 山不在高，有仙则名（ ) 军书十二卷，卷卷有爷名( ) 遂以名楼 ( ) 不能名其一处也 ( ) 孔子云：“何陋之有？”（ ） 无丝竹之乱耳 （ ） 策之不以其道 （ ） 虽有千里只能 （ ） 四、翻译句子 1、斯是陋室，惟吾德馨。 2、苔痕上阶绿，草色入帘青。 3、孔子云：“何陋之有？” 五、找出表明全文中心的句子。 2、仿照刘禹锡的《陋室铭》，自己创作一篇《 x x 铭》，题目自拟，可以参考以下题目：《教室铭》《宿舍铭》《吾家铭》 《朋友铭》 《学习铭》《旅游铭》等。 谢谢，再见！ * * 陋室铭 刘禹锡 刘禹锡 梦得 唐 《刘宾客集》 诗人 哲学家 xīn tái hóng dú 关于“铭” “铭”是古代的一种文体，这种文体一般都是 的。 用韵 请在课文中划出押韵的字，想一想，这些字的韵母都是------。 名 灵 馨 青 丁 经 形 亭 ing 1、朗读时要注意句尾的字押韵。 2、朗读时要注意句子的平仄、节奏。 3、朗读时语气要平缓，有些音节要适当拉长。 目标一：朗读本文的注意点 名ing 灵ing 馨in 青ing 丁ing 琴qin 经ing 形ing 亭ing 山|不在高， 有仙|则名。 水|不在深， 有龙|则灵。 斯是|陋室， 惟吾|德馨。 苔痕|上阶|绿， 草色|入帘|青。 谈笑|有|鸿儒， 往来|无|白丁。 可以|调|素琴， 阅|金经。 无|丝竹|之乱耳， 无|案牍|之劳形。 南阳|诸葛庐， 西蜀|子云亭。 孔子|云： 何陋|之有？ 1、查找资料，逐字逐句翻译全文。 2、找出文章的主旨句，揣摩文章主题，看看作者是怎样托物言志的。 3、文章题目为“陋室铭”，文中又说“何陋之有”，这些矛盾吗？ 陋室铭 刘禹锡 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有？” 目标二： 1、这里诗人用有仙之山，有龙之水具体比喻什么？ 设喻引题 山 水 仙 龙 喻 喻 陋室 德馨 主旨：惟吾德馨 合作探究 目标三： *对偶 作者写 陋室的环境采用什么修辞方法呢？ 苔痕—草色 名词 阶绿—帘青 名词 上—入 动词 合作探究 2、陋室的环境是怎样呢？ 这两