中考复习总结专题：修改病句.pptVIP

修改病句要遵守两条原则： 1、尽量保持原句的基本意思不变。 2、尽量少变。 修改病句的规范用语 增：在“ 　 ”和“ ”之间添加“ ” 或者在“ ”之前（后）添加“ ” 删：把“ ”删除 调：把“ ”和“ ”位置对调或互换 换：把“ ”改成“ ” 我希望今年的唱片继续保持下去。 （周杰伦谈今年的愿望） 维维豆奶营养好，身体棒。 我也想会一下宋江一面。--央视方腊 今年过节不收礼，收礼就收脑白金 让结局不留遗憾，让过程更加完美---百日誓师 ——修改病句 中考专题复习 病句——在语法或逻辑上有毛病的句子。 1.掌握常用病句类型。 2.能辨析病句，并借助语感和语法修辞常识，修改病句。 3.明确中考题型，准确做出选择题。 复习目标： 让我们做一个病句医生吧!总结病句类型： 1、他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。 2 、本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。 3、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 4、同学们写作文，要细心观察各种现象和各事物，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 5、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。 6、我忽然感到她是个很智慧的人。 7、这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力 8、刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。 9、数学对我不感兴趣。 病句例说： 初中阶段常见的病句类型： 八类 语序不当 搭配不当 重复啰嗦 产生歧义 否定不当 成分残缺 前后矛盾 用词不当 指出下面句子病句类型，并修改： 1.应用这种罗盘，无论在阴云密布以及黎明或傍晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。 2.目前，我们的当务之急是利用各种办法来提高学生的综合素质。 3.全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 4.王明发现张华正在和他的同学探讨问题。 5.考试能否取得优异成绩，决定于平时的努力学习。 6.在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌等。 7.你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。 1.应用这种罗盘，无论在阴云密布以及黎明或傍晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。 2.目前，我们的当务之急是利用各种办法来提高学生的综合素质。 3.全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 （搭配不当。“无论……也”不配，应“无论……都”或“即使……也”） （重复累赘。“目前”与“当务之急”重复，删掉其中一个。） （语序不当。“学习”和“讨论”互换。） 自测更正： 4.王明发现张华正在和他的同学探讨问题。 5.考试能否取得优异成绩，决定与平时的努力学习。 6.在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌等。 7.你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。 （句式杂糅。把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句，应是“那怎么会有好的成绩呢？”如果用判断句，应是“成绩不好是可想而知的”。） （表意不明。“他的同学”谁的同学指代不明。） （不合逻辑。两面对一面。） （不合逻辑。有包含关系的词语错误并列。） 2.（眉山）下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。 B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。 D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 【解析】此题侧重评价学生辨识语病的能力。 A:否定词“不”误用；B：缺必要的宾语“意识”； D:前后不一致，一面和两面不搭配，应去掉后面的“是否”。 C （南宁）下列句子中没有语病的一项是（ ） A.交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。 B.在审议政府工作报告时，部分全国人大代表提出了确保中小学生每天锻炼1小时的建议。 C.在歌迷等待了半个月之后，超女李宇春终于现身上海，为她的个人专辑举行签售。 D.最新调查表明，我国大约有72﹪左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。 【解析】A．句式杂糅，应为“交通安全有了保障， 事故隐患得到排除”。C．“为她的个人专辑举行签 售”缺少宾语，应为“举行签售仪式”。D．词语累赘，把“大约”或“左右”删去一个。 B 2017年“中考说明”特别提到的病句类型： 1.语序不当