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  • 2018-07-04 发布于福建
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大学生职业礼仪教育反思与建构

大学生职业礼仪教育反思与建构   摘 要 近几年,伴随对大学生职业素养的关注,职业礼仪教育也在各高校内开始萌芽。但是由于高校职业礼仪教育正处于探索阶段,在实际的教育过程中仍存有许多的不足。本文从当前我国大学生职业礼仪教育的现状分析入手,针对大学生职业礼仪教育中存在的不足进行理论反思,以期能够为大学生职业礼仪教育的进一步完善提高理论指导。   关键词 大学生 职业礼仪 发展目标   中图分类号:G640 文献标识码:A   1 关于大学生职业礼仪教育的现状分析   1.1 当前大学生职业礼仪教育中存在的问题   (1)高校职业礼仪教育体系不完备。当前,职业礼仪教育已经引起一些高校的关注,但在实际的教学实践中,职业礼仪教育仍处于探索阶段并未给予足够的重视。在高校内,职业礼仪教育普遍的存在形式有:对毕业生开展短期职业礼仪课程,不定期地开展一些有关职业礼仪方面的专题讲座等。可以说,大学生所接受的职业礼仪教育仍存在许多的不完善:教育目标不明确;课程体系不完整;教学途径单一;师资力量不足等等。虽然职业礼仪教育才刚刚起步,但是它的发展意义举足轻重,高校应该对其不完备的教育举措进行反思与调试。(2)大学生职业素养薄弱。除了高校职业礼仪教育资源的短缺,大学生自身也存在许多的不足。一方面,表现为大学生的职业素养意识淡薄。许多大学生对职业素养感知度不高,缺乏积极性、没有关注点,针对职业礼仪对职业素养的

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