《沉默竹笛》.pptVIP

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  • 2018-07-04 发布于湖北
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澄澈 chéng 暮霭 ǎi 孤注一掷 zhì 凝眸 móu 笨拙 zhuō 悄然而过 qiǎo 达标测评答案(试题9分,书写1分) 1、文章叙述了我买笛子辛苦练习却在班会上表演出丑的事,从而悟出生命内涵(人生哲理)。(每种颜色1分,共3分。) 2、(1)运用了比喻的修辞手法,生动形象的写出了落日的美丽,表达了“我”内心的喜悦与兴奋。(或运用景物描写,渲染了欢愉美好的气氛,烘托了“我” 喜悦与兴奋的心情。) (每个分句1分,计3分 ) (2)运用了比喻的修辞手法,生动形象的写出了小草飘动的样子,表达了“我”内心的喜悦与兴奋。(每个分句1分,计3分 ) 赏析句子 A处 (1)运用了比喻、拟人的修辞手法生动形象的写出了春天月夜清冷的特点,表现了文中少年愁闷的忧伤情怀。 (2)“漫”和“捎”用词准确生动,写出了春天月夜清冷的特点,表现了文中少年愁闷的忧伤情怀。 (3)这个句子运用景物描写,渲染了春天月夜清冷的气氛,烘托出文中少年愁闷的忧伤情怀。 * * 记叙文阅读复习 沉默的竹笛 李澍声 现代文阅读的答题步骤: 1、速读语段、整体感知 2、浏览习题、确认考点 3、结合文本、具体分析 (1)选好赏析角度 (2)具体分析表达

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