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应急管理宣传周的活动方案
应急管理宣传周活动方案
应急管理宣传周活动方案
根据市政府应急办《关于开展XX年xx市应急管理宣传周活动的通知》要求,结合区教育局安全工作通知要求,进一步推进应急知识的宣传和普及,我校拟于10月25日至10月31日在全校统一开展应急管理宣传周活动。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神,坚持底线思维,坚持以人为本、预防为主,依法管理、正面引导,政府主导、社会参与、上下联动、全面展开的原则,广泛宣传和普及应急管理法律法规和防灾减灾知识,本篇文章来自资料管理下载。着力提高公众的公共安全意识和自我防护能力,着力提高学校应对突发事件的能力,大力营造全民“知应急、学应急、懂应急、会应急”的良好氛围,为建设富庶美丽文明xx创造安全稳定和谐的社会环境。[转自第一公文网:]
二、活动领导小组
三、活动实施方案
活动时间:10月25日——10月31日
活动主题:“推进应急知识进基层,构建富庶美丽文明xx”。
(一)部署阶段(10月15日至10月17日)。根据学校实际情况制定宣传周活动方案。
(二)准备阶段(10月18至10月24日)。学校各部门做好宣传周的相关准备工作,做好活动前期准备工作,确保宣传周活动的顺利开展。
(三)实施阶段(10月25至10月31日)。学校各部门按照区宣传周活动方案的要求,认真组织开展宣传活动,确保宣传周活动成效。
(四)总结阶段(11月1至11月5日)。宣传周活动结束后,学校将对本次活动取得的成果及经验进行总结。
(五)具体活动安排:
1、利用教育部下发的学校安全工作指南,组织全体教师学习,明确各自安全工作职责,教师将自己岗位安全工作要求存入师德档案,纳入师德考核。(10月22日)
2、针对昆明踩踏事件,对学生进行一次集中宣讲,再次帮助学生明确安全的重要性,提高学生安全意识和自我保护意识(10月30日)
3、制作安全手抄报向周边的群众和家长宣传应急安全知识,一二年级每个班级两份,本篇文章来自资料管理下载。三四年级每个班级三份,五六年级每个班级四份,优秀作品集中展出进行宣传。(10月22日——10月31日)
4、组织一次有针对性,在人员集中处如何预防拥挤踩踏方面的应急演练(10月31日)
5、组织学生应急方面的征文活动,三到六年级每个班级2篇上交。(10月31日截止)
应急管理宣传周活动方案
根据市政府应急办《关于开展XX年xx市应急管理宣传周活动的通知》要求,结合区教育局安全工作通知要求,进一步推进应急知识的宣传和普及,我校拟于10月25日至10月31日在全校统一开展应急管理宣传周活动。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神,坚持底线思维,坚持以人为本、预防为主,依法管理、正面引导,政府主导、社会参与、上下联动、全面展开的原则,广泛宣传和普及应急管理法律法规和防灾减灾知识,本篇文章来自资料管理下载。着力提高公众的公共安全意识和自我防护能力,着力提高学校应对突发事件的能力,大力营造全民“知应急、学应急、懂应急、会应急”的良好氛围,为建设富庶美丽文明xx创造安全稳定和谐的社会环境。[转自第一公文网:]
二、活动领导小组
三、活动实施方案
活动时间:10月25日——10月31日
活动主题:“推进应急知识进基层,构建富庶美丽文明xx”。
(一)部署阶段(10月15日至10月17日)。根据学校实际情况制定宣传周活动方案。
(二)准备阶段(10月18至10月24日)。学校各部门做好宣传周的相关准备工作,做好活动前期准备工作,确保宣传周活动的顺利开展。
(三)实施阶段(10月25至10月31日)。学校各部门按照区宣传周活动方案的要求,认真组织开展宣传活动,确保宣传周活动成效。
(四)总结阶段(11月1至11月5日)。宣传周活动结束后,学校将对本次活动取得的成果及经验进行总结。
(五)具体活动安排:
1、利用教育部下发的学校安全工作指南,组织全体教师学习,明确各自安全工作职责,教师将自己岗位安全工作要求存入师德档案,纳入师德考核。(10月22日)
2、针对昆明踩踏事件,对学生进行一次集中宣讲,再次帮助学生明确安全的重要性,提高学生安全意识和自我保护意识(10月30日)
3、制作安全手抄报向周边的群众和家长宣传应急安全知识,一二年级每个班级两份,本篇文章来自资料管理下载。三四年级每个班级三份,五六年级每个班级四份,优秀作品集中展出进行宣传。(10月22日——10月31日)
4、组织一次有针对性,在人员集中处如何预防拥挤踩踏方面的应急演练(10月31日)
5、组织学生应急方面的征文活动,三到六年级每个班级2篇上交。(10月31日截止)
应急管理宣
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