成语大比拼的活动方案.docxVIP

成语大比拼活动方案　　活动目的：　　1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力。　　2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。　　活动准备：　　1、成语故事“刻舟求剑”录相　　2、激情音乐磁带一盒、录音机一台　　3、头饰若干个；信封8只；彩纸片若干　　活动过程：　　一、观看录相，导入活动。　　1、播放成语故事录相　　2、导语：多么有意思的成语故事呀！我想，大家伙的记忆仓库中，一定也储存了许多有意思的成语。今天，让我们打开记忆的闸门，让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼，相信自己我能行。　　3、邀请主持人共同参加活动。　　二、介绍参赛队伍，宣传活动方式　　1、介绍四支参赛队伍。　　a、猛虎队　　b、开心队　　c、巨龙队　　d、必胜队　　2、宣传活动方式。　　全班分成四支队伍，以队为单位进行比赛，累积计分，一比高下。　　三、开始活动。　　第一关记忆大奉送　　1、请写出带有动物名称的成语，每写对一个加50分，时间三分钟。　　参考：雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞乌鸟私情生龙活虎　　九牛一毛雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗走狼奔豕突　　群龙无首狡兔之窟老马识途　　2、数字是我们每天打交道的好朋友，成语中也包含了很多数字，比如“千山万水”。请写出带有数字的成语，每写正确一个加50分，时间三分钟。　　参考：万水千山千仓万箱一往无前人一已百欢聚一堂　　沧海一粟百尺竿头更进一步千岩竞秀万壑争流　　人生一世草木一春昙花一现十围之木树高千丈　　约法三章一诺千金一字千金　　3、我们生活在这个大千的世界，大自然与我们悉悉相关，你们能否写出与大自然相联系的成语？试试看，每写一个加100分呀！时间五分钟。　　参考：春暖花开绿水青山****满园金风送爽天朗气清　　星移物换瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛开春风化雨　　流星赶月众星捧月千岩竞秀万壑争流草木一春　　叶落归根洪云托月和风细雨　　4、主持人统计得书。师鼓励后进，表扬先进。　　第二关风险必答　　1、参赛要求：请各代表队分别选择二道题目进行必答，时间二十秒，答对加100分，答错不扣分。　　2、参赛题目：　　①时间过得飞快，一眨眼就过去了，人们常用“光阴似箭“来形容它，请问还可以用什么成语来形容？　　②东西太多了，简直让人看不过来。它是说的哪个成语，请选择。a眼花缭乱b目不暇接　　③勤劳是我们学好本领最简单而又最聪明的办法。因为_____请用成语回答？　　④知识就像是无边的海洋，而我们所掌握的只是一丁点。这个意思可以用哪个成语来形容？　　12　　⑤四个提示，请说出是哪个成语？提示一：****，提示二：子弹，提示三：站岗，提示四：军事演习。　　⑥说话一定要讲信用，人们常用“言而有信“这个成语来形容，还可以用什么成语表示？　　⑦三个提示，请说出是哪个成语？提示一：鱼，提示二：走路，提示三：接连不断。　　⑧“纸上谈兵”说的是赵国大臣赵括吗？请选择。　　a不是b是　　3、主持人再次汇报各队得分情况。师表扬先进，鼓励后进。　　第三关大家说说看　　1、导语：我们为各队准备了三组成语，每组六个。请各小队在规定时间内，将它们连成一段通顺、合理的话。准备好了吗？　　投影出示：a：秋色迷人喜气洋洋老马识途 情深似海寒来暑往其乐无穷　　b：学海无涯书山有路孜孜以求滴水成冰万水千山跋山涉水　　c：南征北战出生入死荷枪实弹 暴风骤雨雪窟冰天一往无前　　2、请出高年级学生评委，现场评分。　　3、统计各队得分情况。　　四、宣布金奖得主，全面总结。　　通过激烈的比赛，金奖得主已经产生，让我们用掌声向他们表示祝贺。你们看，掌声表祝贺，彩纸表心愿，愿他们像这彩色的纸片一样，自由地放飞思维，放飞心灵。最后，再次感谢各队队员的参与，希望你们继续团结协作，以饱满的热情投身到各项活动中去。　　此文已经刊发于国家级刊物　　活动目的：　　1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力。　　2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。　　活动准备：　　1、成语故事“刻舟求剑”录相　　2、激情音乐磁带一盒、录音机一台　　3、头饰若干个；信封8只；彩纸片若干　　活动过程：　　一、观看录相，导入活动。　　1、播放成语故事录相　　2、导语：多么有意思的成语故事呀！我想，大家伙的记忆仓库中，一定也储存了许多有意思的成语。今天，让我们打开记忆的闸门，让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼，相信自己我能行。　　3、邀请主持人共同参加活动。　　二、介绍参赛队伍，宣传活动方式　　1、介绍四支参赛队伍。　　a、