我自豪，因为我诚信——十分钟中队的活动方案.docxVIP

我自豪，因为我诚信——十分钟中队活动方案　　活动目的：　　通过对学校、家庭、社会三方面诚信的人和事的调查、汇报等活动，使队员在活动中发现诚信、感悟诚信、体验诚信。　　活动准备：　　一、 分“校园组”“家庭组”“社会组”三个小组，分别调查学校、家庭、社会在诚信方面的表现。　　二、 横幅、红心卡。　　三、 歌曲《真心英雄》和《明天会更好》。　　活动过程：　　（1） 播放歌曲，全班齐唱《真心英雄》。　　甲：一曲《真心英雄》唱出了我们的豪迈！　　乙：一曲《真心英雄》道出了我们的心声！　　甲：一句真心的话儿，是我们灵魂的圣歌！　　乙：一桩诚信的事儿，是我们生命的凯歌！　　合：六（2）中队“我自豪，因为我诚信”中队活动现在开始！　　甲：同学们，自从我校开展了“诚信伴我健康成长”的活动后，诚信的人和事不断涌现，你们想不想知道是哪些人和事啊？　　生：齐说：想！　　乙：好。下面我们就先请校园组的同学给我们汇报汇报吧！　　校园组的六位队员走上讲台，兴奋地开始了介绍：　　生1：孔令俊同学拾到110元钱交给老师。　　生2：顾志强同学终于按时交日记了。　　生3：我（梁嘉太）向叶老师承认了班里的乒乓球拍是自己拿的。生4：苏振杰同学勇于承认错误并决心改正。　　生5：我（罗浩亮）与人相约能如约而至。　　生6：梁青崖同学每次都把垃圾放进桶里，不小心掉出来时，马上拾起来再放一次，直到放进为止。　　甲：校园组的真实汇报，使我们更深入地了解了什么是诚信。这些同学诚信的行为真让我们为之自豪！　　乙：是啊！我们小学生能如此诚信，我们的家长又如何呢？请听家庭组发来的一组报道。　　家庭组的7位队员走上讲台，自豪地讲了起来：　　生1：妈妈去市场买菜，少给了一块钱给卖菜的阿姨，回到家，妈妈发现后，又回去市场补回一块钱给卖菜的人。（吴楚琪提供）　　生2：有一次，我在路上捡到了五块钱，回到家我交给了妈妈，可妈妈却说：“你应该把捡回来的钱交给老师或失主。”第二天我把钱交给了老师。（徐敏怡提供）　　生3：妈妈到我们家附近的水果店里买水果，但没有带够钱，回来后，　　妈妈及时地把钱给回老板。（陈璐平提供）　　生4：有一次，我借了同学的书，可是因为放学了，那个同学已经回家了，我想把书放在她的桌子里面。爸爸知道后，告诉我一定要把书亲手还给那位同学。于是，第二天早上我亲手交给了她。（梁青崖提供）　　生5：在我的生活中，我觉得我的爸爸妈妈都做到了诚信。　　我的爸爸平时很忙，常常很晚才回来。爸爸每一次回来，总会拿出一两张磁盘放入电脑，继续工作。当我劝爸爸早点睡觉时，爸爸总会微笑着对我说：“这一次的工作十分重要，绝不能拖延或失信。要知道，‘祸莫大于无信’啊！“爸爸的话使我深深地体会到了诚信的重要。（杜筱靖提供）　　生6：有一次，妈妈说我能考到90分以上就给我买滑板车，我得了94分，虽然妈妈还得上班，可她还是抽出时间给我买了。还有一次，我的舅舅借了我的碟，说尽量早还，谁知他当天就还给我了。（吴袭龙提供）　　生7：星期日晚上，爸爸、妈妈加班，没有时间带我去招老师家学奥数。爷爷答应我吃完饭后踩三轮车带我去，吃完饭后，爷爷果然冒着倾盆大雨踩着三轮车，把我送到招老师家。（冯嘉隆提供）　　甲：真了不起，为我们诚信的爸爸、妈妈们喝彩！　　全班：yes！（举起手做欢呼的姿势）　　乙：看，我们社会组的同学已经迫不及待了，他们正雄赳赳、气昂昂　　地走来了！（很豪迈的样子）　　生1：我们经过一个多星期的采访和收集，记录下了社会上许多诚信的人和事，现展示给大家。　　生2：你看，南海街头打出诚信经营旗号的商业企业比比皆是，品牌形象深入人心。　　生3：温岭太平摄影总汇经理陈素芬从1997以来，始终把“顾客至上，诚信经营从我做起”这12个字作为经商做生意的本份，为此，太平摄影总汇已连续五届获得“xx市消费者信得过单位”的殊荣。　　生4：国家工商总局将20**年定为诚信建设推进年。你瞧，食堂里的叔叔阿姨自觉地戴起帽子和口罩，进行规范的操作，使我们吃上放心的食品。　　生5：xx省正式启动“诚信企业”工程，他们将力争在“十五”末期建成结构体系完整的社会信用体系。　　生6：诚信建设取得了积极的成效。我国著名旅游区庐山各宾馆、餐饮、出租车、商场等行业加大了诚信服务，20**年国庆长假7天中，没有接到一例“宰客”、“伤客”方面的投诉，实现了游客“零投诉”。　　生7：一些高等学校积极参加企业诚信管理的研究和探讨。20**年3月1日，在香港举办的“诚信企管新一代”青年高峰会议上，北京清华大学、上海复旦大学以及香港有关部门大专院校的学生，共同研究探讨企业诚信管治等课题。　　生8：香港特别行政区政府非常重视诚信建设，20**年12月12日召开了“商政领袖面对的