二年级“庆六一、手拉手”中队的活动方案.docxVIP

二年级“庆六一、手拉手”中队活动方案　　一、活动实施背景:　　“六一”儿童节是每个儿童的节日，如何让每个学生都参与活动，过一个难忘而有意义的“六一”儿童节是我们每位辅导员所关注的事情。通过创设活动氛围，让学生在活动中培养团结合作精神，增进学生之间的友谊。还培养了学生独立解决问题的能力，增强自信心。　　二、活动对象:　　二（4）中队全体队员　　三、时间安排:　　6月1日下午3 ：30 – 4 ：30　　四、活动准备：　　1、儿童谜语9条。　　2、绕口令7条。　　3、iq题20条。　　五、活动地点：　　二（4）班课室　　六、参加对象：　　二（4）中队全体队员　　七、预期目标：　　1、让每个学生都参与活动，过一个难忘而有意义的“六一”儿童节。　　2、培养学生们的团结合作精神，增进学生们之间的友谊。　　3、培养学生独立解决问题的能力，增强自信心。　　八、主要内容：　　1、队仪式。2、介绍“六一”国际儿童节的由来。3、猜谜语。4、合唱：《哎呀我的沙娃娃》。5、争凳仔。6、绕口令。7、独唱《蜗牛与黄鹂》。8、iq大转弯。9、辅导员总结讲话。　　九、活动过程：　　1、队仪式（略）。　　2、介绍“六一”国际儿童节的由来。　　1949年11月在莫斯科召开的国际民主妇女联合会，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童生存、保健和受教育的权利，理事会决定每年6月1日为国际儿童节（亦称“六一国际儿童节”、“儿童节”）。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。　　3、猜谜语：　　（1）耳朵象蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。（打一动物）（大象）　　（2）有面没有口，有脚没有手，长有四只脚，就是不会走。（打一物）（桌子）　　（3）上下两队兵，守在大门口，谁要跑进来，必定碎成粉。（打一人体器官）（牙齿）　　（4）胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。（打一动物）（猫）　　（5）你哭他也哭，你笑他也笑，正面看得着，背面找不到。 （打一日用品）(镜子)　　（6）年纪一大把，胡子一大把，不论遇见谁，总是喊妈妈。（打一动物）（山羊）　　（7）头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。（打一动物）（公鸡）　　（8）身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。（打一动物）（鹅）　　（9）面孔像猫，起飞像鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。（打一动物）(猫头鹰)　　4、小组合唱：《哎呀我的沙娃娃》。　　5、争凳仔：　　游戏规则：八人一组，围成一圈，音乐停了，立刻争坐凳仔，输了的同学按要求做动作，并且下场，最后的赢家加20分。　　6、绕口令：　　（1）四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想说对四十四，请多练习十和四。　　（2）小毛抱着花猫，花猫用爪抓小毛，小毛用手拍花猫，花猫抓破了小毛，小毛打疼了花猫，小毛哭，花猫叫，小毛松开了花猫，花猫跑离了小毛。　　（3）同姓不能念成通讯，通讯不能念成同姓。同姓可以互相通讯，通讯不一定是同姓。　　（4）小花猫爱画画，先画一朵腊梅花，又画一个小喇叭，带着腊梅花，吹着小喇叭，回家去见妈妈，妈妈见了笑哈哈。　　（5）树上一只鸟，地上一只猫。地上的猫想咬树上的鸟，树上的鸟想啄猫的毛。　　（6）毛毛有一顶红帽，猫猫有一身灰毛。毛毛要猫猫的灰毛，猫猫要毛毛的红帽。毛毛把红帽交给猫猫，猫猫给毛毛几根灰毛。　　（7）三月三，小三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出了一身汗，湿了三件衫。小三山上大声喊：“离天只有三尺三！”　　7、独唱《蜗牛与黄鹂》。　　8、iq大转弯:　　游戏规则：出示iq题，举手发言，共20题。答对加20分，答错倒扣10分，每题1次补答机会；每题只能有3次回答。　　iq题：　　1、什么人生病从来不看医生? ( 盲人)　　2、有什么东西人们都不喜欢吃？(吃亏)　　3、花的女儿是谁?(花的女儿是米，因为花生米。)　　4、哪一个月有二十八天？(每个月都有二十八天)　　5、北京王府井步行街上来往最多的是什么人？ 答案：行人　　6、男理发师最不喜欢的人是谁？ 答案：秃子　　8、什么方法可以马上找到遗失的图钉？ 答案：打赤脚　　9、老詹养了一只狗，并且从來不帮狗洗澡，为什么狗不会生跳蚤呢？ 答案： 因为狗只会生小狗…　　10、魚与熊掌要如何才可兼得？ 答案： 养只会抓魚的熊　　11、dr. j在游泳池游泳，游着游着，为什么水突然变深了？ 答案： 有人尿尿　　12、不小心溺水时，若附近沒有其他人该怎么办？