2017年中考政治一轮复习专题四八上法律是武器他们为什么会犯罪人民版.docVIP

PAGE PAGE 15专题四：法律是武器 他们为什么会犯罪◇衡阳考什么○考标要求考点知识内容目标要求对未成年人的保护1．未成年人受到家庭、学校、社会侵害时，法律给予特殊的保护。理解2．树立自我保护意识，了解日常生活中自我保护的方法和技能，善于同违法犯罪行为做斗争。运用加强对未成年人进行法律教育，避免走向犯罪。运用对未成年人的保护1．未成年人受到家庭、学校、社会侵害时，法律给予特殊的保护。运用○考点精要第九课法律是武器 1．保护未成年人合法权益的法律： 《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。 2．家庭生活中有哪些侵害未成年人合法权益的现象?应该怎样解决这些问题? (1)现象：①打骂、虐待、歧视、遗弃子女；②父母离异后双方都不愿抚养子女；③让正在读书的子女辍学在家；④私拆子女的信件、偷看子女的日记等。 (2)解决方案：①跟父母沟通，给他们讲道理和法律知识；②请老师、亲戚、朋友进行劝阻；③向当地有关部门或学校请求帮助；④严重的可以向人民法院起诉。3．学校生活中有哪些侵犯未成年人合法权益的现象?应该怎样解决这些问题? (1)现象：①同学之间拉帮结派，打架斗殴，暴力胁迫；②同学之问的辱骂、给同学起难听的绰号；③个别老师体罚和变相体罚学生；④学校随意开除学生；⑤学校分快慢班等。 (2)解决方案：①对上述行为进行规劝和制止；②及时把情况告诉父母或老师，向他们寻求合理的解决途径；③向当地教育主管部门寻求保护；④收集证据，向人民法院起诉。 4．社会生活中有哪些侵害未成年人合法权益的现象?应该怎样解决这些问题?(如何加强对未成年人的保护) (1)现象：①拐卖、胁迫、诱骗、敲诈勒索、暴力伤害未成年人；②某些网吧、酒吧、游戏厅向未成年人开放；③有些单位、企业招收童工；④有些商店向未成年人出售烟酒等。 (2)解决方案：①国家要完善相关的法律法规，加强社会治安管理，营造一个文明和谐的社会环境；②有关部门要加大执法力度，严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为；③学校及家庭要通过加强对未成年人的教育来增加未成年人的自我保护能力；④个人要增强自我保护的意识和能力。 5．国家为什么对未成年人进行特殊保护? (1)未成年人的身心健康需要法律给予特殊保护。未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护能力，是个人权益容易受到侵害的群体。 (2)未成年人的健康成长关系重大。需要国家给予特殊关注。未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 (3)家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。为了制止未成年人的合法权益受到侵害，需要用法律规范社会各方面的力量，对未成年人进行有效的保护。 (4)由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。为预防和减少未成年人犯罪，制定保护未成年人合法权益以及预防未成年人犯罪的法律就显得非常重要。 6．保护未成年人的四道防线： 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 7．家庭保护： (1)含义：指父母或者其他监护人，依法履行对未成年人的监护职责和抚养的义务，尊重未成年人受教育的权利，尊重、教育和引导未成年人。 (2)内容：①保护未成年人的合法权益，不得虐待、遗弃未成年人；②不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人；③应当以健康的思想、品行和适当的方法教育引导未成年人；④不得使在校接受义务教育的未成年人辍学；⑤不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚等。 (3)地位和作用：家庭保护是未成年人保护的基础。家庭保护能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。 8．学校保护： (1)含义：指学校等教育机构依照法律规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施的保护。 (2)内容：学校保护所涉及的内容主要是未成年人的教育、发展、人身权利、人格尊严的维护、生命安全的保障等方面。主要包括：①全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人的全面发展；②尊重未成年人的人格尊严；③尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生；④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。 (3)地位和作用：学校保护是未成年人保护的重要方面。学校是对未成年人实施教育的机构，对未成年人的培养教育负有重大的责任。 9．社会保护： (1)含义：指在社会生活环境中对未成年人的保护，要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。 (2)内容：包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。 (3)作用