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区教育局年度的工作要点
区教育局年度工作要点 一、指导思想 XX年,是瓯海教育十二五规划的收官之年,是全面推进教育现代化建设的关键之年。全区教育工作要紧紧围绕区委、区政府打造时尚之城、建设两美瓯海的战略部署,以科学发展观和党的十八届四中全会精神为指导,以推进教育优质化和教育现代化为目标,更加注重提高教育质量和促进教育公平,统筹谋划,开拓创新,全面提高教育发展水平,为推进瓯XX市化建设做出新的更大贡献。 二、工作目标 1. 学前教育:全区3-5周岁幼儿入园率巩固在98%以上。创建省等级幼儿园5所,其中省一级1所、省三级4所,使等级幼儿园在园幼儿覆盖率达87%以上;创建市学前教育先进(达标)镇街3个。新建、改扩建公办幼儿园2所。 2. 义务教育:义务教育阶段入学率、在校生巩固率均达 %以上;创建省义务教育标准化学校7所、市义务教育阶段办学水平等级学校6所,市语言文字规范化示范校3所;巩固全国义务教育发展基本均衡区创建成果。 3. 高中教育:全区高中招生4000人,初中毕业生升入高中比例达97%以上,普职比(含成人双证制培训人数)力争接近1:1;创建省级普高特色示范学校2所;瓯海职业中专集团学校创建省、市级实训基地1个,省、市级骨干(特色新兴)专业1个。 4. 社区教育:创建市二级以上社区学校(分校)6所,创建标准化成人学校2所。村预备劳动力“双证制”培训400人,全年完成脱盲4000人,培训8XX人。 5. 教育教学质量:有效推进义务教育阶段后20%学生的学业提高转化工作,初中毕业生学业考试成绩保持全市中上水平,高考上线率、重点率、本科率和录取率保持全市前列,职业学校学生技能证书通过率保持90%以上。 6. 教师队伍:幼儿教师持证率达60%以上,专科及以上学历比例达65%以上;小学教师本科及以上学历比例达60%以上,初中教师本科及以上学历比例达90%以上;普通高中教师硕士及以上学历达10%以上,中职学校“双师型”教师占专业课教师比例达75%以上。 7. 教育装备:生均新增图书2册以上,力争20%的中小学通过市标准图书室评估验收,85%以上的学校使用图书馆云平台;完成30%音体美标准化功能室和8个示范功能室创建任务;师机比达到1︰1,生机比达到5︰1。新建学生实践基地1个。 8.教育信息化。创建 市示范性数字化校园1所,市数字化校园2所,建成智慧教室16个,全区主要应用系统实现二级等保工作。实现校园oa办公系统用户覆盖率达90%,推广协同办公系统移动app应用,区网络研修用户覆盖率达80%,新增瓯海智课网微课资源300部。 三、主要工作 (一) 夯实教育基础,推进教育现代化进程 1. 完善教育投入机制。不断加大经费投入,争取区财政对教育拨款比XX年有较大幅度提高,确保财政教育支出增幅高于地方经常性财政收入增幅3%以上。全面加强教育经费管理和财务人员队伍建设,严格经费核拨制度,不断规范经费使用,切实提高教育经费使用效益。全面推行“国库集中支付”制度改革,合理配置各类教育资源,有效改善中小学办学条件。认真落实国家惠民政策,不断加大扶贫助学投入力度。 2. 加快基础设施建设。加快瓯海外国语学校建设工程、仙岩穗丰小学迁扩建工程,开工建设梧田三小、温州森马学校、育英国际实验学校教工宿舍楼等一批重大工程项目,启动茶山三小扩建工程。积极推进新桥小学教育集团高翔校区、南湖地段d-1-05地块学校、货站单元学校等建设项目的前期工作。有序推进一般基建修缮项目,进一步改善学校办学条件。 3. 配强教育技术装备。加大经费投入总量,努力提高教育装备水平,积极贯彻落实实验室建设标准,不断加强实验教师队伍建设和开展实验教学研究,切实提高实验教学能力和实验室管理能力。深入贯彻落实图书馆建设标准,深化“书香校园”工程,营造浓厚的书香校园氛围。进一步加强数字化校园硬件建设,继续保持全区师机比1︰1、生机比5︰1的目标。新建学生综合实践基地1个,深化“1+x+y”运作模式,积极构建有瓯海特色的基地综合实践课程体系。开展专项检查,不断加强对校(园)服和床上用品采购的价格和质量管理。 4. 提升教育信息化水平。紧紧围绕数字化校园建设工作,推进教育信息化应用及网络教育资源开发。定期开展网络安全风险检测,完成区级主要教育教学应用系统等保工作。进一步做好网络中心机房设备升级工作,确保网络安全正常运转。进一步完善基础教育云平台(iaas)建设,提升网络服务水平,为学校提供云主机租用服务。加大智慧教室建设力度,积极推进教育云平台建设,整合信息发布、网络研修、智课网、应用等多模块功能,实现一站登陆和管理。进一步提升校长信息化领导力、中层管理干部执行力和专业人员技术能力,不断提升信息化工作队伍管理水平。 5. 加快教育现代化区创建工作。对照
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