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- 2018-11-26 发布于浙江
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安溪县小学语文第一册期末考试质量分析
新的《语文课程标准》明确规定了义务教育阶段语文课程的总目标和四个学段的分目标,并从情感与态度、过程与方法、知识与技能三个方面进行了阐述。由此我们尝试从三个方面对十一册语文期末考试质量做分析。 ????一、知识与技能 ???(一)成绩概况 ???由小学教研室命题的试卷侧重考查学生的基础知识与基本技能,也兼顾了过程与方法、情感、态度、价值观的考查。考试成绩统计如下: ???学生总数 考试人数 到考率 ?平均分??优秀率 ??及格率 ??待合格率??39分以下 ???18032????17965?????99.63%??78。98??53。99%??94。65%????6.71%??????0.73% ???(二)各板块分析 ???整张试卷分为识字写字、积累·阅读、语文实践和作文四个板块。现逐个板块分析如下: ???1、识字写字 ???试题包括看拼音写词语(写在田字格里)、把词语补充完整和改正下列句子中的别字三个题型。从卷面看,学生识字掌握较好,正确率在92%以上。 需要指出的是:写字还是比较薄弱的,字写得不规范,字迹潦草,卷面不整洁,多用涂改液的试卷不在少数。 ???2、积累·阅读 试题包括词语配搭、写出含有“思考”意思的词语、默写、填空、写出文言句子的意思和读短文做作业等题型。 从卷面看,积累部分做得较好,默写、填空很少失分,失分较多的是要求学生写出不少于六个含有“思考”意思的词语。
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