中班综合：颜色变变变 .docVIP

中班综合：颜色变变变 活动目标： 1、在听读故事中激发丰富的想象力，体会故事的有趣。 2、对色彩的变化产生好奇和兴趣，发现不同颜色在混合后发生的变化，培养感知颜色的能力。 3、体验红黄蓝三种颜色，在相互手拉手后变出的颜色进行作画，感受其中的乐趣。 活动准备： 1、　PPT幻灯片 2、红黄蓝三种颜料，棉签，调色盘，塑料杯 活动过程： 导入 今天，老师会给大家讲一个特别有意思的故事，这个故事跟颜色有关。说到颜色，你会想到什么？ 二、师幼共读故事，激发想象，体会故事的妙处。 1、读封面：你从封面看到什么？你知道这个故事的主角是什么颜色了吗？ 【引出故事叫《小蓝和小黄》】 2、“这是小蓝”——小蓝长得怎么样？ 3、“小蓝的家里，还有蓝爸爸和蓝妈妈”——你认为谁是小蓝的爸爸，谁是小蓝的妈妈，为什么？ 4、小蓝最好的朋友是小黄，“小黄就住在街对面”——小黄的家里还有…… 【让幼儿模仿前面小蓝的说法，说出“小黄的家里还有黄爸爸和黄妈妈”】 “有好多朋友，”——他们是……（让幼儿给颜色们起名字） 5、“他们很喜欢在一起玩，猜猜看，他们在玩什么？” 幼儿讨论：【躲猫猫，转呀转圈圈，排排坐，学本领】 6、一天，小蓝的妈妈要去买东西，她对小蓝说：“你待在家里别出去。”可是，小蓝没有听妈妈的话，还是跑出去找小黄了。 7、他跑到街对面的房子一看——唉，房子里没有人，他想——“小黄会去哪里呢？”小蓝的