小学信息技术二册 颐和园半日游——创建演示文稿一教案.docVIP

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  • 2018-07-04 发布于浙江
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小学信息技术二册 颐和园半日游——创建演示文稿一教案.doc

小学信息技术二册 颐和园半日游——创建演示文稿一教案

PAGE 颐和园半日游——创建演示文稿㈠ 任课教师:秦素玲课题颐和园半日游——创建演示文稿㈠课堂类型新授教学时间年级四年级教学目标知识让学生学会创建演示文稿,并为演示文稿添加标题的方法。能力能够通过自己的实践掌握创建文稿并添加标题的方法。情感让学生在观察中动手,在动手中提高,进一步强化学生的实践能力。教材处理难点培养学生观察实践能力和创造性思维。重点让学生学会创建演示文稿并为其添加标题的方法,并保存它。教学思路方法创设情境,引入课题→观察演示,打开powerpoint2000软件→观察比较,认识窗口→广播示范,新建演示文稿→提高实践,为幻灯片添加标题→运用经验,保存演示文稿。教学结构设计与教学过程编排教 师 活 动学 生 活 动一、创设情境,引入课题。 1.教师出示风采旅行社游览计划,让学生观察。2.同学们愿意完成这项工作吗?3.为了完成这个目标,同学们需要使用一个新的软件——powerpoint2000。4.教师解说此软件的特点及其功能,让学生对powerpoint2000有了初步的认识。学生观察游览计划。学生回答:愿意学生观察并倾听,在教师图文并茂的讲解下对此软件有了大体审批意见签名:年 月 日课堂评价本课练习效果良好,在实践中能发现并解决问题。学生学习情况学生认真练习,但输入速度太慢。课 时 计 划 续 页第1页教学结构设计与教学过程编排教 师 活

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