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2017_2018学年高中数学第一章三角函数1.1.2弧度制学案(含解析)新人教A版必修4
PAGE 1 -1.1.2 弧 度 制角度制与弧度制[提出问题]问题1:在角度制中,把圆周等分成360份,其中的一份是多少度?提示:1°.问题2:半径为1的圆的周长是2π,即周长为2π时,对应的圆心角是360°,那么弧长为π时,对应的圆心角是多少?提示:180°.问题3:在给定半径的圆中,弧长一定时,圆心角确定吗?提示:确定.[导入新知]1.角度制与弧度制(1)角度制①定义:用度作为单位来度量角的单位制.②1度的角:周角的eq \f(1,360)作为一个单位.(2)弧度制①定义:以弧度作为单位来度量角的单位制.②1弧度的角:长度等于半径长的弧所对的圆心角.2.任意角的弧度数与实数的对应关系正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0.3.角的弧度数的计算如果半径为r的圆的圆心角α所对弧的长为l,那么,角α的弧度数的绝对值是|α|=eq \f(l,r).[化解疑难]角度制和弧度制的比较(1)弧度制与角度制是以不同单位来度量角的单位制.(2)1弧度的角与1度的角所指含义不同,大小更不同.(3)无论是以“弧度”还是以“度”为单位来度量角,角的大小都是一个与“半径”大小无关的值.(4)用“度”作为单位度量角时,“度”(即“°”)不能省略,而用“弧度”作为单位度量角时,“弧度”二字或“rad”通常省略不写.角度与弧度的换算[提出问题]问题1:周角是多少度?是多少弧度?提示:360°,2π.问题2:半圆所对的圆心角是多少度?是多少弧度?提示:180°,π.问题3:既然角度与弧度都是角的度量单位制,那么它们之间如何换算?提示:π=180°.[导入新知]1.弧度与角度的换算角度化弧度弧度化角度360°=2π rad2π rad=360°180°=π radπ rad=180°1°=eq \f(π,180) rad≈0.017 45 rad1 rad=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(180,π)))°≈57.30° 2.一些特殊角的度数与弧度数的对应表度0°30°45°60°90°120°135°150°180°弧度0eq \f(π,6)eq \f(π,4)eq \f(π,3)eq \f(π,2)eq \f(2π,3)eq \f(3π,4)eq \f(5π,6)π[化解疑难]角度与弧度互化的原则和方法(1)原则:牢记180°=π rad,充分利用1°=eq \f(π,180) rad,1 rad=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(180,π)))°进行换算.(2)方法:设一个角的弧度数为α,角度数为n,则α rad=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(α·\f(180,π)))°;n°=n·eq \f(π,180) rad.弧度制下的扇形的弧长及面积公式[导入新知]扇形的弧长及面积公式设扇形的半径为R,弧长为l,α(0α2π)为其圆心角,则α为度数α为弧度数扇形的弧长l=eq \f(παR,180)l=αR扇形的面积S=eq \f(παR2,360)S=eq \f(1,2)lR=eq \f(1,2)αR2[化解疑难]扇形的弧长及面积公式的记忆(1)扇形的弧长公式的实质是角的弧度数的计算公式的变形:|α|=eq \f(l,r)?l=r|α|.(2)扇形的面积公式S=eq \f(1,2)lR与三角形的面积公式极为相似(把弧长看作底,把半径看作高),可以类比记忆.角度与弧度的换算[例1] 把下列角度化成弧度或弧度化成角度:(1)72°;(2)-300°;(3)2;(4)-eq \f(2π,9).[解] (1)72°=72×eq \f(π,180)=eq \f(2π,5);(2)-300°=-300×eq \f(π,180)=-eq \f(5π,3);(3)2=2×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(180,π)))°=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(360,π)))°;(4)-eq \f(2π,9)=-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2π,9)×\f(180,π)))°=-40°.[类题通法]角度与弧度互化技巧在进行角度与弧度的换算时,抓住关系式π rad=180°是关键,由它可以得到:度数×eq \f(π,180)=弧度数,弧度数×eq \f(180,π)=度数.[活学活用]已知α=15°,β=eq \f(π,10),γ=1,θ=105°,φ=eq \f(7π,12),试比较α,β,γ,θ,φ的大小.答案:αβγθ=φ扇形的弧长公式及面积公式的应用[例2] (1)已知扇形的周长为8 cm,圆心角为2,则扇形的面积为________ cm2
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