（全国通用版）2019版高考语文一轮复习 专题五 小 说阅读 5.1 小 说深度阅读指导课件.pptVIP

* 第一节 小说深度阅读指导 四步快速读懂小说 第一步，切分层次，梳理情节 1.梳理情节脉络是阅读小说的突破口，也是基础。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分，可以按照这四部分梳理情节。 2.找出线索，梳理脉络。如2015年全国卷I《马兰花》，小说有明暗两条线索，明线是马兰花一家为借款而引发的冲突，暗线是麻婶母女的还款过程。 【思路点拨】概括每一自然段的段意——切分层次——回扣开端、发展、高潮和结局——梳理情节 　　第二步，关注描写，分析人物 分析人物形象是读懂小说的关键。作者通过肖像、语言、动作、心理、细节等描写以及各种艺术手法，来塑造鲜明而独特的形象。 分析小说的人物形象要四看： 第三步，分析环境，明确作用 环境描写主要包括社会环境描写和自然环境描写。 1.社会环境是事件发生和人物活动的社会条件，是人物性格形成、发展的土壤，影响着人物的思想、性格和人物对客观生活的理解、认识，从而使人物对现实生活采取不同的态度。 如《祝福》中的祥林嫂的悲惨命运也是在祝福那种环境气氛中显现出来的，包含着作者对主人公的同情和对黑暗社会的批判。 2.自然环境描写可以将人的特殊境遇、独特经历细细写来，给读者营造出一种身临其境的感觉。当然自然环境的描写还要依据情节发展的需要，能够真实详尽地与人物心情相符地逐一展现。 第四步，联系多方，概括主题 1.从题材内容看主题 (1)抓标题。有的小说的标题除了表面意思外，还有比喻象征义或双关义，隐含着小说的主题，如《祝福》。 (2)抓主要事件。小说叙述的主要事件把人物、环境、作者的看法等都包括其中，把握故事的主要事件，也就确定了小说的主题方向。 2.从人物塑造看主题 在小说中，主要人物是故事的主角，他的遭际、命运归宿常常联系着社会生活的本质，显示着作品的主题。 3.从情节发展看主题 小说的某些典型情节，常常有揭示主题的作用。分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突，通过分析典型情节的阶段性意义、所涉及的人物关系、人物的心理状况等，可以领悟情节的主题内涵。 4.从环境看对主题的暗示 环境描写往往以间接的形式表现主题，有时可能带有象征或隐喻性质，可以从中揣摩主题。 (1)分析环境的特点。环境为人物提供了活动的背景，环境生成性格，性格决定命运，而小说人物的命运蕴含作品的主题。分析环境的特点可以窥见人物的性格，进而能揭示主题。 (2)抓背景介绍。相关背景往往涉及故事发生的时代大环境，抓住这些背景知识，才能准确把握作品的主题。抓背景时要关注文章后的注释和写作时代等。如2016年全国卷Ⅱ《战争》一文，开篇就用“1941年9月，我在伦敦被炸伤，住进了医院……对这场战争也很失望”交代了故事发生的背景。 *