义务教育附件11-1 到校辅导.docVIP

工作项目工作步骤执行重点参考数据/附件课后兴趣班课程时数规划1、了解园校的情况了解课后兴趣班的形式作为学校的正常课程课后兴趣学习了解该园校小朋友的课后时间安排状况了解园校正常的上课时间了解园校其它课后兴趣班的时段安排了解园校的学期长度确认园校使用的教材确认园所的开课日2、规划课程时数1、商定学期总课时数建议每学期课时数在35—40课时2、每周上课的次数建议每周2次3、课时长度小班每课时为30分钟中、大班每课时为40分钟附件11-1免费到校辅导——课后英文兴趣班目标利用此活动与学校（校方及老师）建立良好关系有助于招生老师可与学童建立熟悉度。二、筹备期工作三、师资派任管理工作步骤执行重点参考数据/附件1、提出派师需求 业务部门与辅导部交接业务时根据分校的情况提出需求辅导部向教学单位提出申请，2、园校沟通确认开课日了解园校开班情况班级数使用的教材各班级人数3、收集学生基本资料4、与园校协商课程进度规划3、确定派师人选参考现有教师的日程安排，确定人选与派任老师沟通确认开课日时间学校名称、地址交通路线园长/校长姓名授课班级情况（人数，年龄）4、与园所确认派师老师1、派任老师与园长/校长面谈5、教师授课开始6、后续管理统计每个园校的授课时间，派师情况若有代课，详细列出代课时间，代课老师做缺课记录，详记原因7、与园校保持联系，了解派认老师的授课情况详细记录每次联系情况，把园校提出的建议给派师单位1、确定时间和方式时间： 周末或双休日节庆：圣诞节、万圣节、复活节、新年、母亲节、儿童节、父亲节、中秋节、端午节等学期结束或毕业典礼内容：主要以学生英语学习呈现为主歌曲短剧表演朗诵比赛方式：每班自行单独进行同级数班级共同举办同时期结束班级共同举办学校统一举办2、各班节目设计1、各带班老师根据班级小朋友的特长设计表演节目，2、鼓励小朋友主动报名3、各班节目确定4、排练排练时间会占用小朋友的业余时间，要事先与家长沟通。四、帮助学校做成果展示会5、发家长邀请函发出家长邀请函统计参加名单6、节目验收1、相关人员验收各班节目并给予建议7、采购会场布置物品7、彩排成果发表会前一日做正式彩排欢迎家长致辞进出场次序节目流程主持人串场8、邀约家长发表会前一日再次确认出席家长名单电话邀请或家长来接学生时当面邀请9、活动日场地布置（全体人员配合）欢迎家长，贵宾主持人与各班老师作整场发表会流程再确认活动开始活动结束,安排离场方式整理会场10、检讨会针对各项内容进行检讨（全体人员参加）对于出现的问题提出应对方案 HYPERLINK /