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2011年圣诞节主持稿示例一甲:各位亲爱的家长朋友们,已:现场亲爱的同学们,???????????????????????合:大家晚上好!甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜;乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2011; 合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!合:各位老师,各位同学,XXX学校2010年圣诞联欢晚会现在开始!(建议:可以用外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)合(与外教):HAPPY CHRISTMAS! HAPPY CHRISTMAS!圣诞快乐!外:(用英语)孩子们,我带来了很多很多的礼物,我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!甲:圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们,看到了吗?乙:(看到了!)想要吗?(想)合:那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!甲:风儿轻轻掠过,在传递什么?上帝眨着眼睛,在期待什么?(同时,学生开始上)乙:哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏XX班孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)甲: 一起许个愿望,给大家拜年;一起做个祈祷,为自己和亲人们祝福!乙:飞舞的彩虹编织梦想,灿烂的笑脸书写幸福。你看,我们的祖国如此美丽!(同时,孩子上)请欣赏XX班孩子们的歌伴舞《祖国,祖国,多美丽!》((节目2开始)甲:祥和的夜啊,静悄悄;红红的灯笼啊,你轻轻地摇;白色的圣诞节呀,多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏XX班的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)乙:剪一缕清冷的月光,照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中,我仿佛又变成一个孩子。甲:家庭富有是幸运的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时,孩子开始上)请欣赏XX班孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有爱,相聚就是幸福;有说有笑,开心就是幸福!合:可爱的孩子们啊,老师因你们而幸福!(同时, 表演者上)甲:请欣赏XX、XX老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情,两位XX教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。甲:一支舞让我们陶醉,一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧,祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上,节目6开始)乙:欢乐属于大家,但未来更属于孩子。亲爱的同学们,圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)甲:一个好汉十个帮,我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德,淡然是一种情怀,从一些利益相关的事情中最能体现一个人的品质。请欣赏XX班带来的双口相声《谁让你更优秀》。(节目7开始)乙:幽默风趣的相声,让我们欢笑;通俗诙谐的小品,同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往,流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏XX班带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上,要制造一出场就以形象引起效果。)甲:我喜欢可爱的孙悟空,我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟,我也留恋美丽的花季。采一缕阳光,种一束希望,幸福写满少女的心房,梦想随着歌声激荡。请欣赏XX班带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始) 乙:花季是美丽的,因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会,那么等待她将是一个什么结局?(同时,学生上)请欣赏XX班带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)甲:懒惰奢华的死了,勤劳智慧的人活着!武术,就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面,就请欣赏XX班带来的表演《武术》。(节目11开始)乙:好男儿,当自强,热血热肠铁脊梁。一段武术表演,使我们充满了激情和力量!合:美丽的XX校园啊,我们要让你明天更加辉煌!甲:新年,曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦,谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧,把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏XX班带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)乙:给我一双翅膀,我要让梦想在彩虹上开放。走过春天,走过四季,XX学校人以智慧谱写神奇;甲:播种理想,播种知识, 让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏XX班孩子们的合唱(节目13开始)甲:今夜花如海,今夜歌如潮!乙:今夜,我们种下祝福和希望,让它如翠竹般拔节生长!甲:一节节,浸满謦香,给我们的学校满年的丰硕与芬芳!甲:今宵将无眠,乙:今宵将铭记!合:难忘今宵我们一起祝福!(紧接着,响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)甲:各位老师, 乙:各位同学!合;XX学校2011年圣诞联欢晚会到此结束!祝大家今夜好梦!2010年圣诞节主持稿示例二提示:学校可以将圣诞节和
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