心理测量 4.ppt

第一节??心理测量的性质 斯蒂文斯：“就其广义来讲，测量是按照法则给事物指派数字。” 第一节??心理测量的性质 二、什么是心理测量 第一节??心理测量的性质 第一节??心理测量的性质 3.心理测量属于哪一级水平 三、心理测量的特点 第一节??心理测量的性质 一、心理测验的种类 （四）按测验的目的分类 预测性测验 形成性测验 总结性测验 诊断性测验 （七）按测验的应用分类 教育测验 职业测验 临床测验 （二）理论方面：搜集资料、建立和检验假设、实验分组 第二节??心理测量的种类及功能 第三节??正确对待和使用心理测量 （三）要严肃慎重对待心理测验 第一节??心理测量的性质 3.心理测量属于哪一级水平 三、心理测量的特点 第一节??心理测量的性质 一、心理测验的种类 （四）按测验的目的分类 预测性测验 形成性测验 总结性测验 诊断性测验 （七）按测验的应用分类 教育测验 职业测验 临床测验 （二）理论方面：搜集资料、建立和检验假设、实验分组 第二节??心理测量的种类及功能 第三节??正确对待和使用心理测量 （三）要严肃慎重对待心理测验 第一节??良好测验的特征 第二节?? 编制测验的一般步骤 第二节?? 编制测验的一般步骤 第三节??测验题目的编制技术 （二）理论方面：搜集资料、建立和检验假设、实验分组 第二节??心理测量的种类及功能 第三节??正确对待和使用心理测量 （三）要严肃慎重对待心理测验 第一节??良好测验的特征 第二节?? 编制测验的一般步骤 第二节?? 编制测验的一般步骤 第三节??测验题目的编制技术 第一节??良好测验的特征 第二节?? 编制测验的一般步骤 第二节?? 编制测验的一般步骤 第三节??测验题目的编制技术 第二节?? 编制测验的一般步骤 第三节??测验题目的编制技术 第三节 信度的类型与估计 一、重测信度 用同一种测验在不同时间对同一组受测者前后施测两次，再计算两次测验分数之间的相关系数，即得到重测信度。所得信度系数称为稳定性系数。 适用于人格测验、社会态度调查等，不适合学绩测验 二、复本信度 用一种测验的两个等值复本施测于同一组受测者，再计算两个复本得分之间的相关系数，即得到复本信度。所得系数称为等值性系数。 适合于学绩测验，人格测验的复本难以编制。 三、内部一致性信度 内部一致性信度是指测验内部的同质性程度。 适合于既无复本可用，又不能重测，只测了一次的情况。 分半信度 库理信度 克伦巴赫α系数 四、评分者信度 斯皮尔曼等级相关 肯德尔和谐系数 第三节 信度的类型与估计 一、重测信度 用同一种测验在不同时间对同一组受测者前后施测两次，再计算两次测验分数之间的相关系数，即得到重测信度。所得信度系数称为稳定性系数。 适用于人格测验、社会态度调查等，不适合学绩测验 二、复本信度 用一种测验的两个等值复本施测于同一组受测者，再计算两个复本得分之间的相关系数，即得到复本信度。所得系数称为等值性系数。 适合于学绩测验，人格测验的复本难以编制。 三、内部一致性信度 内部一致性信度是指测验内部的同质性程度。 适合于既无复本可用，又不能重测，只测了一次的情况。 分半信度 库理信度 克伦巴赫α系数 四、评分者信度 斯皮尔曼等级相关 肯德尔和谐系数 三、内部一致性信度 内部一致性信度是指测验内部的同质性程度。 适合于既无复本可用，又不能重测，只测了一次的情况。 分半信度 库理信度 克伦巴赫α系数 四、评分者信度 斯皮尔曼等级相关 肯德尔和谐系数 第四章 测验的效度 学习目标：明确效度的定义，理解信度与效度的关系，掌握效度的种类与估计方法，了解影响测验效用的因素 学习重点： 效度的定义 学习难点：效度的种类与估计方法 第一节 效度的性质 一、效度的定义 效度是指测验的准确性，是测验准确地测出所要测量的心理特征的程度。 效度是消除各种测量误差的程度。 效度是有效分数方差在实得分数方差中所占的比例 二、效度与性度的关系 信度是效度的必要条件，但不是充分条件。 信度受效度的制约 第二节