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- 2018-10-11 发布于天津
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以德育工作为手段促进和谐校园建设
近年来,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持德育为先,强化领导,完善机制,狠抓落实,各项工作都跨上了新的台阶。先后荣获“全国中小学德育工作先进集体”、安徽省“文明单位”、安徽省“花园式单位”、“全国教育系统先进集体”等多项荣誉称号,夺取了物质文明、政治文明和精神文明建设的丰硕成果。 主要做法和体会是: 一、强化德育工作的组织领导 二、创新德育工作的内容与方法 三、以德育工作为手段促进和谐校园建设 我校坚持从两个方面来动员、发动全体师生员工参与德育工作。 在教育内容方面,我校坚持深化教育改革,丰富德育内容,改革德育教材,结合学校特点和时代要求,开展职业道德、社会公德教育,开展心理健康教育和遵纪守法教育,开展勤业、精业和创业教育,把学生的思想道德建设溶入教学和管理之中。在教育方式上,把握好三个结合。 形成以“一二三”为基本特征的德育工作格局 一是坚持一个方针,以导为主,导堵结合。在加强宣传教育,宣传先进思想文化同时,制定《教师行为规范》、《学生品德规范》,《学生手册》等,严肃纪律,严格要求。 二是坚持两个激励通过我校在继承优良传统基础上,结合时代特征归纳的“坚定坚韧,严肃严谨,和谐和畅,日进日新”的校风和“宇宙无限,智能无限,求索无限,创造无限”的校训,来激励和规范
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