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- 2018-08-08 发布于贵州
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三年级上册Unit 5 Let’s eat 第一课时优秀教案与反思
三年级上册Unit 5 Let’s eat 第一课时优秀教案与反思 教材分析 本课是小学三年级PEP英语上册Unit 5 Part B lets talk 部分呈现了 Mike, Bailing 和 ChenJie 出去野餐的情景。学生在 A 部分已经学习了“Have some...”,本课拓展为一般疑问句“Can I have some...?”。 学情分析 三年级的学生通过半个学期的学习,已经初步具备了一定的语言基础,语音语调方面有了进步,同时对英语有强烈的、持续的兴趣爱好。大部分学生敢于大胆的表现自己。但教师还需要注意培养学生的良好的朗读习惯。 教学目标 1. 知识目标:能听懂会说“Can I have some...” ,“Youre welcome.” 2. 能力目标:能在情境中运用所学句型。 3. 培养学生的学习兴趣,提高学生的认知与交际能力。 教学重点和难点 1、本课教学的重点难点是听、说、认读饮料的单词water, milk, juice, coke, coffee, tea 2、会使用I like …与Have some…的句型。学习新句型“ You are welcome”和“ Can I have some...?” 教学过程 (教学过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把
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