《浏览和装置软件》优秀教案.docxVIP

《浏览和装置软件》优秀教案　　[教学目的与要求]　　1、知识与技能　　(1)学会浏览免费软件。　　(2)学会常用软件的装置。　　2、过程与方法　　以教师演示与同学尝试操作相结合的方式，学会浏览和装置软件。　　3、情感、态度与价值观　　(1)通过学习浏览网上免费软件，培养同学合理、高效地利用网络获取所需免费软件资源的意识。　　(2)通过教师的引导让同学明白网络上的软件资源有试用的和免费的，不要使用盗版软件。　　(3)通过学习装置和使用浏览的免费软件，培养同学良好的电脑游戏观。　　[课时布置]　　1课时。　　[教学重点与难点]　　重点：学会浏览软件并装置软件。　　难点：识别装置文件的方法。培养同学良好的电脑游戏观。　　[教学过程]　　 教学　　 内容　　 教师活动　　 同学活动　　 导　　 入　　 课前教师玩“俄罗斯方块”且广播给同学看。　　 上课铃响，教师问：老师刚才在干什么？　　 大家想玩吗？　　 “俄罗斯方块”游戏软件（屏幕演示浏览的文件样式）是我从网上浏览的。大家要想玩这个游戏，首先就必需学会从网上浏览这个软件，并且装置这个软件。　　 看屏幕　　 玩电脑游戏　　 想　　 浏览　　 软件　　 在浏览软件之前，首先要确定软件在哪里？　　 因特网上有很过提供了免费浏览软件的网站，比方“天空软件”网站（/index.htm）就是其中之一。　　 教师演示登陆该网站，并一步步进入“俄罗斯方块”浏览页面。　　 教师演示进入浏览页面后，如何浏览软件。引导同学发现：浏览时要注意将文件保管到自身的文件夹中。　　 同学操作　　 同学考虑、操作　　 装置　　 软件　　 文件浏览后一般都需要装置才干使用。请大家找到你们浏览的文件。观察它的图标样式。　　 装置程序的可执行文件一般是以setup、Install或者程序名称命名的文件。（展示几个不同名称、不同样式的装置文件）装置软件时，只需双击它，再一步步地向下，直到完毕即可。（教师演示操作步骤）　　 同学操作　　 使用　　 软件　　 “俄罗斯方块”游戏软件装置完毕后，下面就让我们来玩一玩这个小游戏吧。　　 怎么玩呢？　　 教师总结：使用菜单栏设置游戏的键盘操作键。其实对于一个陌生的软件我们都可以检查菜单栏中的“协助”菜单或者其他菜单来寻求计算机的协助。　　 下面大家玩一玩吧！　　 电脑游戏是一个很吸引大家的娱乐项目，作为娱乐休闲大家可以采用适当的时间去玩一些健康的小游戏，但却不应沉浸于其中。看一些因为沉浸于电脑游戏而造成凄惨实践的报道。　　 同学回答：1、要打开该软件。2、找游戏协助　　 同学操作　　 看显示器　　 练　　 一　　 练　　 我们除了可以在网络上浏览游戏软件外，还可以浏览很多免费的工具软件。请大家利用今天学习的知识，在“华军软件园”()浏览“影音风暴”软件，并装置。　　 总结　　 今天我们学习了什么？　　 教师总结，对同学的汇报进行补充和说明。　　 网络上的软件资源有试用的和免费的，作为同学要抵制、不使用盗版软件。　　 填写效果篮　　　　[教学目的与要求]　　1、知识与技能　　(1)学会浏览免费软件。　　(2)学会常用软件的装置。　　2、过程与方法　　以教师演示与同学尝试操作相结合的方式，学会浏览和装置软件。　　3、情感、态度与价值观　　(1)通过学习浏览网上免费软件，培养同学合理、高效地利用网络获取所需免费软件资源的意识。　　(2)通过教师的引导让同学明白网络上的软件资源有试用的和免费的，不要使用盗版软件。　　(3)通过学习装置和使用浏览的免费软件，培养同学良好的电脑游戏观。　　[课时布置]　　1课时。　　[教学重点与难点]　　重点：学会浏览软件并装置软件。　　难点：识别装置文件的方法。培养同学良好的电脑游戏观。　　[教学过程]　　 教学　　 内容　　 教师活动　　 同学活动　　 导　　 入　　 课前教师玩“俄罗斯方块”且广播给同学看。　　 上课铃响，教师问：老师刚才在干什么？　　 大家想玩吗？　　 “俄罗斯方块”游戏软件（屏幕演示浏览的文件样式）是我从网上浏览的。大家要想玩这个游戏，首先就必需学会从网上浏览这个软件，并且装置这个软件。　　 看屏幕　　 玩电脑游戏　　 想　　 浏览　　 软件　　 在浏览软件之前，首先要确定软件在哪里？　　 因特网上有很过提供了免费浏览软件的网站，比方“天空软件”网站（/index.htm）就是其中之一。　　 教师演示登陆该网站，并一步步进入“俄罗斯方块”浏览页面。　　 教师演示进入浏览页面后，如何浏览软件。引导同学发现：浏览时要注意将文件保管到自身的文件夹中。