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- 2018-07-08 发布于北京
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高中政治 4.2《我国的基本经济制度》导学案(新人教版)必修1
第2课时 我国的基本经济制度学习目标1.知识目标:(1)识记我国的基本经济制度的具体内容;各种经济成分的含义、地位和作用;(2)理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义;公有制的实现形式;公有制主体地位的体现;(3)运用在现实生活中,能够区分出各种经济成分,并说明它们的作用。2.能力目标:通过学习能理解我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情,符合“三个有利于”标准。3.情感态度价值观:通过本框学习,使学生认识到基本经济制度符合我国基本国情,有利于促进我国生产力的发展。从而让学生爱党爱国,拥护党制定的基本路线。预习检测一、公有制为主体1.公有制(1)地位:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是中国特色社会主义制度的① ,也是社会主义市场经济体制的② 。生产资料公有制是社会主义的③ ,是社会主义经济制度的基础。?(2)内容:包括国有经济、集体经济以及④ 中的国有成分和集体成分。?(3)主体地位的体现:第一,公有资产在⑤ 中占优势。第二,⑥ 控制国民经济命脉,对经济发展起⑦ 作用。?2.国有经济国有经济是我国国民经济的支柱。它掌握国家的经济命脉,在国民经济中起⑧ 作用。发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、⑨
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