义务教育2017秋语文S版语文五年级上册第12课《狼牙山五壮士》word教案含教学反思设计教材分析.docVIP

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2018-07-09 发布于江西
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义务教育2017秋语文S版语文五年级上册第12课《狼牙山五壮士》word教案含教学反思设计教材分析.doc

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《狼牙山五壮士》教学设计教学目标知识与技能：学会生字新词，理解词义，会用“斩钉截铁”“坚强不屈”造句。有感情地朗读课文。背诵五壮士英勇跳崖的部分。过程与方法：按照提纲给课文分段，知道哪段详写哪段略写及其与中心的关系。情感态度与价值观：学习五壮士坚贞不屈的英雄气概和为人民利益壮烈献身的精神。教学重点知道叙述有详有略能够起到突出中心的作用。有感情地朗读课文，体会五壮士的英雄气概和革命精神。教学难点了解五壮士完成掩护任务后为什么往狼牙山顶峰棋盘陀转移。体会这一行动的动机的深刻内涵。教学时间3课时。教学准备投影图片、投影仪、投影片。教学过程第一课时一、引入课文，激发兴趣谁听过狼牙山五壮士的故事，他们都