一年级上册美术教案（湘教版）大家一起画 (绘画基础课）.docx

一年级上册美术教案（湘教版）大家一起画 (绘画基础课）　　第一课 大家一起画 (绘画基础课）　　第一课时　　教学目标：让学生认识几种常用的绘画、作色工具，掌握正确的握笔方法，在老师的指导下大胆画画。　　教学重难点：在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。　　教学准备：整张白纸4张，每组课桌组合排成方形　　 各种画笔、涂色工具（学生）　　教学时间：2课时　　第一课时：　　教学过程：　　一、组织教学：　　 师生问好。（喜欢画画的小朋友请举手；你都会画什么呀？）　　二、导入新课：　　检察学具。（学生带了许多不同种类的美术工具，把它们找出来，展示给全班同学看看，并说出名字。）　　三、讲授新课：　　1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒，请一位同学摸，猜猜盒子里面装的是什么？　　（先小声告诉老师，然后用简单的线条尝试画在黑板上，让其他同学猜）SORRY，此处图片无法上传。　　2、与学生们一起采用不同的工具尝试。如：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等，让学生自由的作画、涂鸦。（　　教师可先示范不同工具的握笔方法，注意纠正学生的错误握笔）　　3、添画游戏：学生们随着音乐围着课桌（课桌课前摆成长方形或圆形）旋转，音乐停，学生就坐在面前的座位上，将其他同学的作业进行添画。（教师可先作示范）　　教学扎记：　　　　第一课 大家一起画 (绘画基础课）　　第一课时　　教学目标：让学生认识几种常用的绘画、作色工具，掌握正确的握笔方法，在老师的指导下大胆画画。　　教学重难点：在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。　　教学准备：整张白纸4张，每组课桌组合排成方形　　 各种画笔、涂色工具（学生）　　教学时间：2课时　　第一课时：　　教学过程：　　一、组织教学：　　 师生问好。（喜欢画画的小朋友请举手；你都会画什么呀？）　　二、导入新课：　　检察学具。（学生带了许多不同种类的美术工具，把它们找出来，展示给全班同学看看，并说出名字。）　　三、讲授新课：　　1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒，请一位同学摸，猜猜盒子里面装的是什么？　　（先小声告诉老师，然后用简单的线条尝试画在黑板上，让其他同学猜）SORRY，此处图片无法上传。　　2、与学生们一起采用不同的工具尝试。如：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等，让学生自由的作画、涂鸦。（　　教师可先示范不同工具的握笔方法，注意纠正学生的错误握笔）　　3、添画游戏：学生们随着音乐围着课桌（课桌课前摆成长方形或圆形）旋转，音乐停，学生就坐在面前的座位上，将其他同学的作业进行添画。（教师可先作示范）　　教学扎记：　　　　第一课 大家一起画 (绘画基础课）　　第一课时　　教学目标：让学生认识几种常用的绘画、作色工具，掌握正确的握笔方法，在老师的指导下大胆画画。　　教学重难点：在画线和涂色中了解各种工具的特点，培养学生的学习兴趣。　　教学准备：整张白纸4张，每组课桌组合排成方形　　 各种画笔、涂色工具（学生）　　教学时间：2课时　　第一课时：　　教学过程：　　一、组织教学：　　 师生问好。（喜欢画画的小朋友请举手；你都会画什么呀？）　　二、导入新课：　　检察学具。（学生带了许多不同种类的美术工具，把它们找出来，展示给全班同学看看，并说出名字。）　　三、讲授新课：　　1、在下面五个盒子中分别放入沙子、毛线、方便面、豆子、小棒，请一位同学摸，猜猜盒子里面装的是什么？　　（先小声告诉老师，然后用简单的线条尝试画在黑板上，让其他同学猜）SORRY，此处图片无法上传。　　2、与学生们一起采用不同的工具尝试。如：水彩笔、油画棒、彩色铅笔等，让学生自由的作画、涂鸦。（　　教师可先示范不同工具的握笔方法，注意纠正学生的错误握笔）　　3、添画游戏：学生们随着音乐围着课桌（课桌课前摆成长方形或圆形）旋转，音乐停，学生就坐在面前的座位上，将其他同学的作业进行添画。（教师可先作示范）　　教学扎记：