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- 2018-08-08 发布于贵州
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三年级写我喜欢的游戏作文 流动的二十四点
三年级写我喜欢的游戏作文 流动的二十四点 “三八二十 四、四六二十四……”我的眼睛一眨也不眨,瞪得老大老大的,不放过任何机会,嘴里还念念有词。大家猜我在干什么呢?告诉大家,我正在巧算二十四点呢!我的这个二十四点可有些与众不同,它可是会流动的哦! 每次上学坐在爸爸的车上,我觉得特别无聊。有一次,爸爸提议让我看旁边经过的每辆车子后面的车牌号。我很好奇,爸爸为什么要让我看车牌号呢? 爸爸微笑着说:“欣欣,你看,很多车牌号都是有四个数字的,这不是正好可以来算二十四点吗?”原来爸爸让我看车牌号是算二十四点啊!我顿时来了精神。这时,一辆白色轿车从我们身边过去,我看到它后面的数字是9466。我开始算起来:把它们全加起来,是25,可惜多了一点;用口诀也算不出来……我绞尽脑汁,怎么算也算不出来。看着一辆辆车子飞驰而过,我急得抓耳挠腮起来。爸爸见了,提醒我:“你用减、乘、减的方法试试看?”我眼珠一转,算式一下子就出来了。“(9-4)×6-6=24,原来这么简单啊!”我兴奋地大声喊起来。这时又有一组数字——6364映入我的眼帘,“哇,这组好算,(6-4+6)×3=24。”我脱口而出。爸爸夸我真棒!我算得也越来越起劲了。 现在,在上学的路上,有了这条流动的二十四点的陪伴,我再也不会感到寂寞了,而且这会流动的二十四点还锻炼了我的计算能力和反应能力,爸爸的点子真不错! “三八二十 四、四六二十四……”我的眼睛一眨也不眨,瞪得老大老大的,不放过任何机会,嘴里还念念有词。大家猜我在干什么呢?告诉大家,我正在巧算二十四点呢!我的这个二十四点可有些与众不同,它可是会流动的哦! 每次上学坐在爸爸的车上,我觉得特别无聊。有一次,爸爸提议让我看旁边经过的每辆车子后面的车牌号。我很好奇,爸爸为什么要让我看车牌号呢? 爸爸微笑着说:“欣欣,你看,很多车牌号都是有四个数字的,这不是正好可以来算二十四点吗?”原来爸爸让我看车牌号是算二十四点啊!我顿时来了精神。这时,一辆白色轿车从我们身边过去,我看到它后面的数字是9466。我开始算起来:把它们全加起来,是25,可惜多了一点;用口诀也算不出来……我绞尽脑汁,怎么算也算不出来。看着一辆辆车子飞驰而过,我急得抓耳挠腮起来。爸爸见了,提醒我:“你用减、乘、减的方法试试看?”我眼珠一转,算式一下子就出来了。“(9-4)×6-6=24,原来这么简单啊!”我兴奋地大声喊起来。这时又有一组数字——6364映入我的眼帘,“哇,这组好算,(6-4+6)×3=24。”我脱口而出。爸爸夸我真棒!我算得也越来越起劲了。 现在,在上学的路上,有了这条流动的二十四点的陪伴,我再也不会感到寂寞了,而且这会流动的二十四点还锻炼了我的计算能力和反应能力,爸爸的点子真不错! “三八二十 四、四六二十四……”我的眼睛一眨也不眨,瞪得老大老大的,不放过任何机会,嘴里还念念有词。大家猜我在干什么呢?告诉大家,我正在巧算二十四点呢!我的这个二十四点可有些与众不同,它可是会流动的哦! 每次上学坐在爸爸的车上,我觉得特别无聊。有一次,爸爸提议让我看旁边经过的每辆车子后面的车牌号。我很好奇,爸爸为什么要让我看车牌号呢? 爸爸微笑着说:“欣欣,你看,很多车牌号都是有四个数字的,这不是正好可以来算二十四点吗?”原来爸爸让我看车牌号是算二十四点啊!我顿时来了精神。这时,一辆白色轿车从我们身边过去,我看到它后面的数字是9466。我开始算起来:把它们全加起来,是25,可惜多了一点;用口诀也算不出来……我绞尽脑汁,怎么算也算不出来。看着一辆辆车子飞驰而过,我急得抓耳挠腮起来。爸爸见了,提醒我:“你用减、乘、减的方法试试看?”我眼珠一转,算式一下子就出来了。“(9-4)×6-6=24,原来这么简单啊!”我兴奋地大声喊起来。这时又有一组数字——6364映入我的眼帘,“哇,这组好算,(6-4+6)×3=24。”我脱口而出。爸爸夸我真棒!我算得也越来越起劲了。 现在,在上学的路上,有了这条流动的二十四点的陪伴,我再也不会感到寂寞了,而且这会流动的二十四点还锻炼了我的计算能力和反应能力,爸爸的点子真不错!
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